اعداد 2019

ممارسات‌ ‌معلمات‌ ‌رياض‌ ‌الأطفال‌ ‌في‌ ‌إكساب‌ ‌الثقافة‌ ‌الغذائية‌ ‌ ‌ لطفل‌ ‌الروضة‌ ‌أثناء‌ ‌فترة‌ ‌الوجبة‌ ‌

ممارسات‌ ‌معلمات‌ ‌رياض‌ ‌الأطفال‌ ‌في‌ ‌إكساب‌ ‌الثقافة‌ ‌الغذائية‌ ‌ ‌ لطفل‌ ‌الروضة‌ ‌أثناء‌ ‌فترة‌ ‌الوجبة‌ ‌ حصه‌ ‌عبد‌ ‌اللطيف‌ ‌آل‌ ‌غيهب‌ ‌ قسم‌ ‌الطفولة‌ ‌المبكرة‌ ‌||‌ ‌كلية‌ ‌التربية‌ ‌||‌ ‌جامعة‌ ‌الملك‌ ‌سعود‌ ‌||‌ ‌المملكة‌ ‌العربية‌ ‌السعودية‌ ‌ Practices of Kindergarten Teachers in Achieving the nutritional knowledge of Kindergarten Children During the meal time

ممارسات‌ ‌معلمات‌ ‌رياض‌ ‌الأطفال‌ ‌في‌ ‌إكساب‌ ‌الثقافة‌ ‌الغذائية‌ ‌ ‌ لطفل‌ ‌الروضة‌ ‌أثناء‌ ‌فترة‌ ‌الوجبة‌ ‌ قراءة المزيد »

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج front page

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج front page – دراسة تجريبية في كلية التربية بجامعة البعث – نسرين عبد الإله زهرة قسم تقنيات التعليم || كلية التربية || جامعة دمشق || سورية    The effect of the use of the strategy of

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج front page قراءة المزيد »

درجة تضمين قيم التربية الجمالية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الرابع الأساسي في الأردن

درجة تضمين قيم التربية الجمالية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الرابع الأساسي في الأردن سلسبيل أديب حسان                                                                          

درجة تضمين قيم التربية الجمالية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الرابع الأساسي في الأردن قراءة المزيد »

الأداء المهني لمعلم العلوم الطبيعية في ضوء معايير الاعتماد المدرسي

الأداء المهني لمعلم العلوم الطبيعية في ضوء معايير الاعتماد المدرسي عبد الكريم بن صديق البرناوي                                                                                

الأداء المهني لمعلم العلوم الطبيعية في ضوء معايير الاعتماد المدرسي قراءة المزيد »

The Role of Good School Environment on the Quality of School Activities in Qatif Zone Schools

The Role of Good School Environment on the Quality of School Activities in Qatif Zone Schools Safiah Saeed Ali Alobaidan1                                                                      

The Role of Good School Environment on the Quality of School Activities in Qatif Zone Schools قراءة المزيد »

دور التقنيات التربوية في تحسين التحصيل الدراسي للطلاب دراسة مسحية على معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بشرق مدينة الرياض

دور التقنيات التربوية في تحسين التحصيل الدراسي للطلاب دراسة مسحية على معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بشرق مدينة الرياض شادية بنت نجيب العتيبي إدارة التعليم بعفيف || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية Identify the role of educational techniques in improving student achievement  

دور التقنيات التربوية في تحسين التحصيل الدراسي للطلاب دراسة مسحية على معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بشرق مدينة الرياض قراءة المزيد »

إدارة النظام التربوي في عصر الدولة الإسلامية

إدارة النظام التربوي في عصر الدولة الإسلامية خوله كامل عبد الله الكردي                                                                  هيفاء كامل عبد الله الكردي وزارة التعليم والتعليم العالي || الأردن

إدارة النظام التربوي في عصر الدولة الإسلامية قراءة المزيد »

المضامين التربوية المستنبطة من سورة العنكبوت وتطبيقاتها التربوية

المضامين التربوية المستنبطة من سورة العنكبوت وتطبيقاتها التربوية خديجة سعيد الزهراني قسم أصول التربية || كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية Research Title: The Educational Concepts Derived from “Surah Al-‘Ankabut” and their Applications

المضامين التربوية المستنبطة من سورة العنكبوت وتطبيقاتها التربوية قراءة المزيد »

حاجات التطوير المهني لمعلمي العلوم الطبيعية

حاجات التطوير المهني لمعلمي العلوم الطبيعية عبد الكريم بن صديق البرناوي                                                                                      أمل محمود

حاجات التطوير المهني لمعلمي العلوم الطبيعية قراءة المزيد »

دور المشرفات التربويات في تنمية مهارات القرن 21 لدى معلمات الصفوف الأولية وأثر ذلك على تحقيق رؤية 2030 بمدينة جدة 

دور المشرفات التربويات في تنمية مهارات القرن 21 لدى معلمات الصفوف الأولية وأثر ذلك على تحقيق رؤية 2030 بمدينة جدة  صالحة حسن محمد العمري إدارة التعليم جدة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية The role of educational supervisors in improving twenty first skills of primary grades teachers and the impact of this on achieving

دور المشرفات التربويات في تنمية مهارات القرن 21 لدى معلمات الصفوف الأولية وأثر ذلك على تحقيق رؤية 2030 بمدينة جدة  قراءة المزيد »