العدد الرابع والاربعون – المجلد الرابع

The use of electronic concept mapping technology to facilitate understanding of the grammatical rules of tenth grade students in Jordan Galia Ali Abu Gattam Ministry of Education || Jordan استخدام تقنية خرائط المفاهيم الإلكترونية في تيسير فهم القواعد النحوية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن غالية علي أبو قطام وزارة التربية والتعليم || الأردن

The effectiveness of using the hot seat strategy to teach reading texts on Improving reading comprehension and critical thinking skills among sixth-grade students in Jordan Eman Abdalfatah Alamaireh Al-Ahliyya Amman University || Jordan فاعلية استخدام استراتيجية الكرسي الساخن لتدريس النصوص القرائية في فهم المقروء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن

The reality of e-learning in the distance learning program in light of the emerging Corona pandemic “Covid 19” from the viewpoint of students in Jordan between theory and practice Faisal Saleh Freah Aljarrah Ministry of Education || Jordan   واقع التعلم الإلكتروني في برنامج التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا المستجد “كوفيد 19” من

Spiritual Intelligence and Its Relation to Depression Among Eleventh and Twelfth Grades Students of Nizwa in Sultanate of Oman Khalifa Ahmed Humaid Al-Qassabi University of Nizwa || Sultanate of Oman Naila Mahmood Amur Al Buraidi Ministry of Awqaf Religious Affairs || Sultanate of Oman   الذكاء الروحي وعلاقته بالاكتئاب لدى طلبة الصفين الحادي عشر والثاني

Difficulties of Teaching Based on Differentiated Instruction Viewpoint Of Arabic Teachers In Qatif Governorate In Kingdom of Saudi Arabia Mohammed Abdullah Alnasser Deanship of Supportive Studies || Alasala Colleges In Dammam || KSA صعوبات التدريس المتمايز من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بمحافظة القطيف بالمملكة العربية السعودية محمد عبد الله الناصر عمادة الدراسات المساندة ||

The Degree of Practice of Mathematics Teachers in the Secondary Stage of E-Learning Skills in Palestine in light of the Covid-19 pandemic Rana Ahmad Ziada Ministry of Education || Palestine   درجة ممارسة معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين لمهارات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا COVID-19)) رنا أحمد زيادة وزارة التربية والتعليم || فلسطين

The relationship between job satisfaction and job performance of the student advisors in the city of Riyadh Ahmed Mohammed Alghamdi College of Social Sciences || Imam Muhammad bin Saud Islamic University || KSA ذ   الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى المرشدين الطلابيين في مدينة الرياض أحمد محمد الغامدي كلية العلوم الاجتماعية || جامعة الإمام