مجلة العلوم التربوية و النفسية

السابع والثلاثون-المجلد الرابع

تدريس العلوم الطبيعية والتطبيقية باللغة العربية في مدارس وجامعات المملكة العربية السعودية

تدريس العلوم الطبيعية والتطبيقية باللغة العربية في مدارس وجامعات المملكة العربية السعودية وفاء حافظ العويضي كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية فوزية علي سالم الصيعري إدارة تعليم شرورة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية Teaching natural and applied sciences in the Arabic language in schools and universities in the Kingdom of […]

تدريس العلوم الطبيعية والتطبيقية باللغة العربية في مدارس وجامعات المملكة العربية السعودية Read More »

تصورٌ مقترحٌ لتطويرِ التعليمِ الثانوي في العراقِ منْ وجهةِ نظرِ خبراءِ التربيةِ والتعليمِ 

تصورٌ مقترحٌ لتطويرِ التعليمِ الثانوي في العراقِ منْ وجهةِ نظرِ خبراءِ التربيةِ والتعليمِ  ماجد أيوب محمود كلية التربية للعلوم الصرفة || جامعة ديالى || العراق A proposed concept based on the viewpoint of education experts for the development of secondary education in Iraq Majid Ayoub Mahmood College of Education for Pure Sciences || Diyala University

تصورٌ مقترحٌ لتطويرِ التعليمِ الثانوي في العراقِ منْ وجهةِ نظرِ خبراءِ التربيةِ والتعليمِ  Read More »

دليل مقترح لتعليم وحدة العالم العربي والإسلامي لطالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج مارزانو لأبعاد التعلم 

دليل مقترح لتعليم وحدة العالم العربي والإسلامي لطالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج مارزانو لأبعاد التعلم  إيمان سالم بارعيده بتول فيصل الغامدي كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية A proposed guide in the light of Marzano’s model of learning dimensions to teaching the unity of the Arab and

دليل مقترح لتعليم وحدة العالم العربي والإسلامي لطالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج مارزانو لأبعاد التعلم  Read More »

فاعلية برنامج إرشادي عقلاني للتقليل من مخاطر التقنية الحديثة على العمليات المعرفية لدى عينة من طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة

فاعلية برنامج إرشادي عقلاني للتقليل من مخاطر التقنية الحديثة على العمليات المعرفية لدى عينة من طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة إيمان عبد الله الحيصة The effectiveness of a rational counseling program to reduce the risks of modern technology to cognitive processes among a sample of students from the College of Education, Majmaah University Eman Abdullah

فاعلية برنامج إرشادي عقلاني للتقليل من مخاطر التقنية الحديثة على العمليات المعرفية لدى عينة من طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة Read More »

واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في مديرية لواء ماركا بالعاصمة عمّان وعلاقتها بالجنس والخبرة والتفاعل بينهما

واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في مديرية لواء ماركا بالعاصمة عمّان وعلاقتها بالجنس والخبرة والتفاعل بينهما هديل مصطفى بكر وزارة التربية والتعليم || الأردن Instructional Practices of Science Teachers in Directorate of Marka in the Capital Amman and their relationship with Sex & Experience and their Interaction Hadeel Mustafa Baker Ministry

واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في مديرية لواء ماركا بالعاصمة عمّان وعلاقتها بالجنس والخبرة والتفاعل بينهما Read More »

قلـق الـمستقبل المهني وعلاقته بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان()

قلـق الـمستقبل المهني وعلاقته بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان() علي حميد سيف المقبالي وزارة التربية والتعليم || سلطنة عُمان عبد الفتاح محمد سعيد الخواجه قسم التربية والدراسات الإنسانية || جامعة نزوى || سلطنة عُمان Future Career anxiety & Its Relation with Self- Efficacy among the General

قلـق الـمستقبل المهني وعلاقته بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان() Read More »

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة جازان نحو توظيف أدوات التعليم الإلكتروني “منصة البلاك بورد” في العملية التعلمية تماشيا مع تداعيات فيروس كورونا

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة جازان نحو توظيف أدوات التعليم الإلكتروني “منصة البلاك بورد” في العملية التعلمية تماشيا مع تداعيات فيروس كورونا بتول عبد الباقي عبد الله السعيد كلية التربية || جامعة جازان || المملكة العربية السعودية Jazan University faculty members’ trends toward using the “Blackboard Platform” electronic learning tools in the scientific process in

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة جازان نحو توظيف أدوات التعليم الإلكتروني “منصة البلاك بورد” في العملية التعلمية تماشيا مع تداعيات فيروس كورونا Read More »