مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد السابع والثلاثون-المجلد السابع

مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية 

The level of depersonalization/derealization disorder (D.D.D) among refugees: A descriptive study of Syrian refugees in Mecca city in 2023 through some of demographic variables Dr. Mohammad Ali bin Hasan College of Arts and Humanities | King Abdulaziz University | KSA مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في […]

مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية  Read More »

فاعلية الواقع الممتد في تحسين الأداء الأكاديمي للمرحلة الابتدائية وزيادة دافعيتهم: تحليل بعدي (2019-2022)

The Effectiveness of Extended Reality on Students’ Academic Performance and Motivation in Primary School Education: A Meta-Analysis (2019-2022) Mrs. Amal Yahya Alharbi*1, Mrs. Dina Mohammed Alazwari2 , Mrs. Kholod Kheled Almandeel3 , Dr. Leena Ahmad Alfarani1 1 College of Education | King Abdulaziz University | KSA 2 Taif Education Directorate | Ministry of Education |

فاعلية الواقع الممتد في تحسين الأداء الأكاديمي للمرحلة الابتدائية وزيادة دافعيتهم: تحليل بعدي (2019-2022) Read More »

دور الأنشطة غير الصفية في تأصيل قيم المواطنة وسبل ترقيته في التعليم ما بعد الأساسي الحكومي بسلطنة عُمان من وجهة نظر أخصائييها

The role of extra-curricular activities in consolidating the values of citizenship and ways of promoting it in post-primary government education in the Sultanate of Oman from the viewpoint of its specialists Dr. Nasser Abdullah Mahroos Al-Saiari Dhofar University | Sultanate of Oman دور الأنشطة غير الصفية في تأصيل قيم المواطنة وسبل ترقيته في التعليم ما

دور الأنشطة غير الصفية في تأصيل قيم المواطنة وسبل ترقيته في التعليم ما بعد الأساسي الحكومي بسلطنة عُمان من وجهة نظر أخصائييها Read More »

التعليم في دول الخليج على ضوء المؤشرات الدولية وتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة

Education in the Gulf countries in the light of international indicators and the achievement of the fourth goal of sustainable development goals Mrs. Meaad Maish Salah Al-Harbi*1 , Dr. Bader Al-badrni1 1 Taibah University | KSA التعليم في دول الخليج على ضوء المؤشرات الدولية وتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة أ. ميعاد معيش صالح

التعليم في دول الخليج على ضوء المؤشرات الدولية وتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة Read More »

دور القيادة التشاركية في تطبيق مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرج

Participative Leadership Role in Applying professional Learning Communities in Secondary Schools in Al-Kharg Governorate Mrs. Nora Shnien Alanazi*1 , Co-Prof. Zainab Awad Darwish1 1 College of Education | Prince Sattam Bin Abdulaziz University | KSA دور القيادة التشاركية في تطبيق مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرج أ. نورة شنين العنزي*1,

دور القيادة التشاركية في تطبيق مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرج Read More »

أداء مديرات المدارس الابتدائيَّة غرب مدينة الرِّياض للمهام الإدارية في ضوء عمليَّات إدارة المعرفة من وجهة نظرهن

The performance of principals of primary schools in western Riyadh for administrative tasks in the light of knowledge management processes from their own point of view Mrs. Fatemah Mohammad Al Rafdh College of Education | Princess Noura bint Abdul Rahman University | KSA أداء مديرات المدارس الابتدائيَّة غرب مدينة الرِّياض للمهام الإدارية في ضوء عمليَّات

أداء مديرات المدارس الابتدائيَّة غرب مدينة الرِّياض للمهام الإدارية في ضوء عمليَّات إدارة المعرفة من وجهة نظرهن Read More »

واقع تطبيق القيادة التحويلية في الإدارة المدرسية لنظام مسارات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

The reality of applying transformational leadership in the school administration of the secondary school pathways system in Riyadh Mrs. Ameera Ayedh Al-Otaibi*1 , Dr. Areej Makki Al-Juhani1 1 College of Education | King Saud University | KSA واقع تطبيق القيادة التحويلية في الإدارة المدرسية لنظام مسارات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض أ. أميرة عائض العتيبي*1, د/

واقع تطبيق القيادة التحويلية في الإدارة المدرسية لنظام مسارات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض Read More »