الإدراك البصري Differences in Visual Perception Skills between Reading Disabilities and Low Achievement Primary Student in the Kingdom of Bahrain Dr. Zainab A. Albannai College of Graduate Studies | Arabian Gulf University | Bahrain الفروق في مهارات الإدراك البصري بين ذوي صعوبات القراءة وذوي التفريط التحصيلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مملكة البحرين د / […]
The Level of Conceptual Understanding of Functions and their Transformations and its Relationship with the Productive Motivation among Mathematics Students in the Faculty of Education University of Sana`a Instructor \ Abdol-Rahman Ali Saleh Al-Mahab*1 , Prof. Radman Mohamed Saeed1 1 Faculty of Education | Sana’a University | Republic Yemen مستوى الفهم المفاهيمي للدوال وتحولاتها وعلاقته
The Role of Social Upbringing Institutions in Raising Awareness and Counseling about the Danger of Drugs, Khartoum, Sudan Dr. Shaza Omer Ali Faculty of Education | Hail University | KSA دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية في التوعية والإرشاد من خطر المخدرات، الخرطوم، السودان د. شذى عمر علي كليه التربية | جامعة حائل | المملكة العربية السعودية
دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية في التوعية والإرشاد من خطر المخدرات، الخرطوم، السودان Read More »
Designing and testing a module based on the integrated approach between the subjects of geography and natural sciences. A case study of the common core science stream in the Moroccan high school Prof. Abdelali Soulali Faculty of Education Sciences | Mohammed V University | Morocco تصميم وتجريب وحدة تعليمية قائمة على المقاربة التكاملية بين مادتي
The impact of teaching by the guided imagination strategy on developing creative expression skills for high school students in Republic of Yemen Dr. Bushra Muhammad Yahya Rafiq Allah Education College | Sana´a University | Republic of Yemen أثر التدريس باستراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية د /
The Effect of Creating 3D Software Using (CoSpaces Edu) To Develop Coding Skills for Primary School Students Mrs. Areej Abdullah Alghamdi*1 , Mrs. Layla Hamad Harboush1 , Co-Prof. Amjaad Tariq Mujallid2 1 Jeddah Education Administration | Ministry of Education | KSA 2 Faculty of Educational Graduate Studies | King Abdul-Aziz University | KSA أثر إنشاء
The Level of Achieving Intermediate Stage Curricula the National-Transformation Program 2020 Goals from the point of view of teachers in the schools of the West Riyadh Office for Boys Mr. Bandar Mohammd Alsomaie*1, Co-Prof. Ahmed Hasan Albdour2 1 Ministry of Education | KSA 2 King Saud University | KSA مستوى تحقيق مناهج المرحلة المتوسطة لأهداف
Translator Design E-learning Environment Based on Learning Platforms and its impact on Achievement and Developing Digital Citizenship Skills in the Computer course for Middle school students Mrs. Manal Rabeh Alhejaili King Khalid University | KSA تصميمُ بيئةِ تَعلُّم إلكترونيَّة قائمةٍ على مِنصَّةِ مايكروسُوفت تِيمز (Microsoft Teams) وأثرُها على التحصيل وتَنْميةِ مَهاراتِ التعلم الذاتي في
The use of special education teachers in Makkah Al-Mukarramah for electronic educational games as an educational medium and the obstacles to their use Mrs. Waed Juma Rashid Al-Subhi*1, Co-Prof. Abdullah Musharraf Alshaaeir1 1 Umm Al-Qura University | KSA درجة استخدام معلمات التربية الخاصة بمكة المكرمة للألعاب التعليمية الإلكترونية كوسيط تعليمي ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهن