مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد التاسع عشر المجلد الثالث

المختبرات المدرسية وتجهيزاتها في المدارس الابتدائية بمدينة جدة ومدى الاستفادة منها في العملية التعليمية وفق “مناهج ماجروهل”

المختبرات المدرسية وتجهيزاتها في المدارس الابتدائية بمدينة جدة ومدى الاستفادة منها في العملية التعليمية وفق “مناهج ماجروهل” فاطمة عبد الله بجيلي إدارة تعليم جدة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية School laboratories and equipment in primary schools in Jeddah and the extent of their use in the educational process according to McGraw-Hill syllabi Fatima […]

المختبرات المدرسية وتجهيزاتها في المدارس الابتدائية بمدينة جدة ومدى الاستفادة منها في العملية التعليمية وفق “مناهج ماجروهل” Read More »

ازدواجية القيادة والإدارة والفرق بينهما 

ازدواجية القيادة والإدارة والفرق بينهما  رامي محمود ضيف الله العمري  وزارة التربية والتعليم || المملكة الأردنية الهاشمية Duplication of leadership and management and the difference between them Rami Mahmoud Daifallah Al-Omari Ministry of Education || Hashemite Kingdom of Jordan

ازدواجية القيادة والإدارة والفرق بينهما  Read More »

برنامج المنصة الاجتماعية إدمودوEdmodo : مراجعة لبعض الأدبيات

برنامج المنصة الاجتماعية إدمودوEdmodo : مراجعة لبعض الأدبيات إبراهيم عبد الله الكندري وزارة التربية || دولة الكويت Edmodo: A Social Learning Platform: Literature Review Ebrahim Abdullah Alkandari Ministry of Education || Kuwait

برنامج المنصة الاجتماعية إدمودوEdmodo : مراجعة لبعض الأدبيات Read More »

علاقة الذكاء الوجداني بأبعاد القيادة التحويلية دراسة تطبيقية على أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية 

علاقة الذكاء الوجداني بأبعاد القيادة التحويلية دراسة تطبيقية على أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  بوخالفة حمزة بن شيخ يوسف كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية || جامعة باجي مختار عنابة || الجزائر The relationship of emotional intelligence to the dimensions of transformational leadership An applied study on the teachers of the Institute of Science

علاقة الذكاء الوجداني بأبعاد القيادة التحويلية دراسة تطبيقية على أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  Read More »

فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية

فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية هيفاء سعد العتيبي السعيد محمود عراقي كلية التربية || جامعة الطائف || المملكة العربية السعودية The effectiveness of Using Flipped Classroom Strategy in Developing Algebraic Thinking Skills of Secondary Stage Female Students Haifa Saad Al- Otaibi Al- Said Mahmoud Iraqi Faculty

فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية Read More »

درجة استخدام معلّمي الدّراسات الاجتماعيّة والوطنيّة بالمرحلة المتوسّطة في محافظة حفر الباطن لأدوات التقويم الإلكتروني

درجة استخدام معلّمي الدّراسات الاجتماعيّة والوطنيّة بالمرحلة المتوسّطة في محافظة حفر الباطن لأدوات التقويم الإلكتروني خالد حمد العنزي إدارة التعليم بمحافظة حفر الباطن || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية The degree of electronic evaluation tools use by teachers of social and national studies at the middle stage schools in the province of in Hafr

درجة استخدام معلّمي الدّراسات الاجتماعيّة والوطنيّة بالمرحلة المتوسّطة في محافظة حفر الباطن لأدوات التقويم الإلكتروني Read More »

واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي لمواصفات البيئة التعليمية الابتكارية دراسة ميدانية في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية 

واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي لمواصفات البيئة التعليمية الابتكارية دراسة ميدانية في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية  هناء عبد الله مدخلي جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل || المملكة العربية السعودية إلهام عبد الكريم السعدون جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية ‎‎‎‎‎   The Implementation Reality of Female Computer Teachers for Innovation Environment Specifications

واقع تطبيق معلمات الحاسب الآلي لمواصفات البيئة التعليمية الابتكارية دراسة ميدانية في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية  Read More »

 أثر التدريس باستراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة (k.w.l) في زيادة التحصيل في العلوم لدى طالبات الثامن الأساسي في محافظة العقبة بالأردن

 أثر التدريس باستراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة (k.w.l) في زيادة التحصيل في العلوم لدى طالبات الثامن الأساسي في محافظة العقبة بالأردن هيام محمد المعايطة مديرية التربية والتعليم العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of using the Previous and acquired knowledge strategy in increasing the achievement for the eighth-grade students at al-aqaba governorate in

 أثر التدريس باستراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة (k.w.l) في زيادة التحصيل في العلوم لدى طالبات الثامن الأساسي في محافظة العقبة بالأردن Read More »

تقييم الاحتياجات التدريبية لمعلمات القرآن الكريم بسلطنة عمان؛ من وجهة نظرهن

تقييم الاحتياجات التدريبية لمعلمات القرآن الكريم بسلطنة عمان؛ من وجهة نظرهن هلال بن عبد الله بن أحمد الشيباني وزارة الأوقاف والشؤون الدينية || سلطنة عُمان روسني بن سامة جامعة العلوم الإسلامية الماليزية || ماليزيا Evaluating the training needs of female Qur’an teachers in Sultanate of Oman from their perspectives Hilal Abdullah Ahmed Al-Sheibani Ministry of

تقييم الاحتياجات التدريبية لمعلمات القرآن الكريم بسلطنة عمان؛ من وجهة نظرهن Read More »