The effectiveness of a counseling program based on positive thinking skills to reduce the alienation on a sample of anonymous descendant in the orphanage in Riyadh Mrs. Sara Ayed Al-Zahrani*, Prof. Ali Saeed Al-Amri1 1 College of Education | King Khalid university | KSA فاعلية برنامج إرشادي قائم على مهارات التفكير الإيجابي في خفض الاغتراب […]
Quality of life and psychological compatibility in light of the precautionary measures of the Corona pandemic from the point of view of a sample of individuals in the city of Makkah Al-Mukarramah Mrs. Badryah Faisal Alghamdi*1, Mrs. Sawsan Mohammed Neyaz1, Mrs. Wafa Ahmed Alomari1 1 College of Education | Umm Al-Qura University | KSA جودة
The Common Bullying types on Students with Autism spectrum disorder and its reasons from their Teachers’ Perspectives in the city of Jeddah Mrs. Walaa Awadh Almalki*1, Dr. Lama Abdul-Hakeem Sahab1 1 College of Education | University of Jeddah | KSA أشكال التنمر المدرسي الأكثر شيوعاً على الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد وأسبابها من وجهة نظر
The objective of this Study is to identify the Effect of A program Based on the Mc Carthy Model (4 MAT) for the Development of Mental Motivation among the Student of 2nd Level, secondary School. Instructor \ Ahmed Saleh Abdulla Al- Kokabani*1, Co-Prof. Twfik Ali Alem1 1 Faculty of Education | Sana’a University | Republic of
English distance learning difficulties in light of Corona pandemic from the perspective of primary school students in Alquwayiyah province Mrs. Sara Saad Alyabis*1, Prof. Eman M. A. Alruaithi2 1 Ministry of Education | KSA 2 College of Education | Imam Mohammad Ben Saud Islamic University | KSA صعوبات تعلُّم اللغة الإنجليزية عن بُعد في ظل
Activating Educational Vouchers in Private Education Schools in the Light of the American Experience, Entrance to the Privatization of Public Education (proposed Concept) Mrs. Amal Muhammad Ali Al-Khudair*1 , Dr. Nisreen Nasser Al-Sayari1 1 Faculty of Education | Imam Muhammad Bin Saud Islamic University | KSA تفعيل القسائم التعليمية في مدارس التعليم الأهلي في ضوء
The reality of using distributed leadership in distance education in public schools in Al-Kharj Mrs. Asmaa Ahmed Al-Qahtani*1, Co-Prof. Abdulaziz Mohammed Al-Saqer1 1 Prince Sattam Bin Abdulaziz University | KSA واقع ممارسة القيادة الموزعة في التعليم عن بعد في مدارس التعليم العام بمدينة الخرج أ. أسماء بنت أحمد القحطاني*1, أ.م.د/ عبد العزيز بن محمد الصقر1
واقع ممارسة القيادة الموزعة في التعليم عن بعد في مدارس التعليم العام بمدينة الخرج Read More »
The Application of Institutional Excellence Standards in Bethlehem’s Private Schools Based on Malcolm Baldrige’s Model Mrs. Shireen Elias Awad1, Prof. Mahmoud A. Abu Samra*2 1 Bethlehem Education Directorate | Ministry of Education | Palestine 2 College of Educational Sciences | Al-Quds University | Palestine مدى تطبيق معايير التميز المؤسسي في المدارس الخاصة في محافظة بيت
Building the motivations towards E-Shopping Scale among Umm Al-Qura University students Mrs. Tahani Qablan Al-Omayri College of Education | Umm Al Qura University | KSA بناء مقياس الدوافع نحو التسوق الإلكتروني لدى طلبة جامعة أم القرى أ. تهاني قبلان العميري كلية التربية | جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية
بناء مقياس الدوافع نحو التسوق الإلكتروني لدى طلبة جامعة أم القرى Read More »
Anticipating the Future of Green Human Resource Management in Riyadh’s Governmental Middle Schools Using the Delphi Method Mrs. Fatmah Hameed Altowairqi Ministry of Education | KSA استشراف المستقبل لإدارة الموارد البشرية الخضراء في المدارس المتوسطة الحكومية بالرياض باستخدام أسلوب دلفاي أ. فاطمة بنت حميد الطويرقي وزارة التعليم | المملكة العربية السعودية