مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد السادس عشر – المجلد الخامس

التربية الفنية ودورُها في تحفيز الإبداع والتوعية بالبيئة وبمخاطر “كورونا” في الوسط المدرسي

The role of art and art education in spreading environmental awareness in the school environment Hiba Ismail Adel Al-Besany Faculty of Education Sciences || Mohammed V University || Morocco التربية الفنية ودورُها في تحفيز الإبداع والتوعية بالبيئة وبمخاطر “كورونا” في الوسط المدرسي هبة إسماعيل عادل البيساني كلية علوم التربية || جامعة محمد الخامس || المغرب

التربية الفنية ودورُها في تحفيز الإبداع والتوعية بالبيئة وبمخاطر “كورونا” في الوسط المدرسي Read More »

واقع استخدام برنامج زوم (Zoom) في تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض

The Utilization of Zoom’s Videoconferencing in Teaching English Language in Primary Stage in Riyadh: Teachers’ Perspective Asma Naji King Saud University || KSA واقع استخدام برنامج زوم (Zoom) في تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض أسماء ناجي جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية

واقع استخدام برنامج زوم (Zoom) في تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض Read More »

واقع التطوير المهني لمعلمات المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض في ضوء المستحدثات التكنولوجية

The reality of the professional development of primary school teachers in the city of Riyadh in light of technological innovations Noura Rashed bin Mubrad Faculty of Education || King Saud University ||  KSA واقع التطوير المهني لمعلمات المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض في ضوء المستحدثات التكنولوجية نورة راشد بن مبرد كلية التربية || جامعة الملك

واقع التطوير المهني لمعلمات المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض في ضوء المستحدثات التكنولوجية Read More »

أثر برنامج قائم على استخدام أنماط التعلم في اكتساب المهارات الرياضية الأساسية وتنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلبة صعوبات التعلم في الصف الرابع الأساسي

The effect of a program based on the use of learning patterns in acquiring basic mathematical skills and developing the imaginative thinking skills of learning difficulties 4th graders Ameera Mohammad Nashaweih South Hebron Education Directorate || Ministry of Education || Palestine Adel Atieh Rayyan Faculty of Educational Sciences || Al-Quds Open University || Palestine  

أثر برنامج قائم على استخدام أنماط التعلم في اكتساب المهارات الرياضية الأساسية وتنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلبة صعوبات التعلم في الصف الرابع الأساسي Read More »

دور مساق التربية الوطنية في تنمية القيم الوطنية لدى طلبة الجامعات الأردنية

The role of the national education course in developing national values ​​for Jordanian university students Qamra Mohammad Al-Qadey Ministry of Education || Jordan   دور مساق التربية الوطنية في تنمية القيم الوطنية لدى طلبة الجامعات الأردنية قمرة محمد القاضي وزارة التربية والتعليم || الأردن

دور مساق التربية الوطنية في تنمية القيم الوطنية لدى طلبة الجامعات الأردنية Read More »

واقع البيئة المادية والمعنوية للمدارس الحكومية في مديرية لواء الجامعة بالعاصمة الأردنية عمان

The reality of the physical and Moral Environment of public schools in the University Brigade Directorate in the Jordanian Capital Amman Nimih “M. Ameen” Omari Ministry of Education || Jordan واقع البيئة المادية والمعنوية للمدارس الحكومية في مديرية لواء الجامعة بالعاصمة الأردنية عمان نعمه ” محمد أمين” عمري وزارة التربية والتعليم || الأردن

واقع البيئة المادية والمعنوية للمدارس الحكومية في مديرية لواء الجامعة بالعاصمة الأردنية عمان Read More »

استراتيجية التعلم باللعب ودورها في إثارة دافعية تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في مدرسة اليزيدية الأساسية المختلطة

Learning by playing strategy and its role in stimulating the motivation to learn English among the first three grades Nour Ali Awwad Al-Zoubi Ministry of Education || Jordan   استراتيجية التعلم باللعب ودورها في إثارة دافعية تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في مدرسة اليزيدية الأساسية المختلطة نور علي عواد الزعبي وزارة التربية

استراتيجية التعلم باللعب ودورها في إثارة دافعية تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في مدرسة اليزيدية الأساسية المختلطة Read More »

تطوير تدريس القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الابتدائية في ضوء مدخل التكامل مع اللغة العربية والعلوم من وجه نظر أعضاء هيئة التدريس في قسم الدراسات القرآنية بجامعة الملك سعود

Developing the teaching of the Holy Qur’an in elementary schools of Qur’an memorization in light of the approach of integration with Arabic language and science from the viewpoint of the faculty members in the Qur’anic Studies Department at King Saud University Shada Saleh Almusned Batoul Abdul Aziz Al-Saadoun College of Education || King Saud University

تطوير تدريس القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الابتدائية في ضوء مدخل التكامل مع اللغة العربية والعلوم من وجه نظر أعضاء هيئة التدريس في قسم الدراسات القرآنية بجامعة الملك سعود Read More »