مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد الثالث -المجلد السابع

تصميم برنامج إرشادي إلكتروني مقترح قائم على بعض تطبيقات الويب 2.0 للتخفيف من الضغوط النفسية لدى والدي ذوي الإعاقة الفكرية

Designing a proposed electronic counseling program based on some Web 2.0 applications to Reducing family stress of Parents of children with intellectual disabilities Shrog Aidh Alswat * 1, Ali Mohammad Alkalthamy Ashhry 2 Jeddah University || KSA2-1 تصميم برنامج إرشادي إلكتروني مقترح قائم على بعض تطبيقات الويب 2.0 للتخفيف من الضغوط النفسية لدى والدي ذوي […]

تصميم برنامج إرشادي إلكتروني مقترح قائم على بعض تطبيقات الويب 2.0 للتخفيف من الضغوط النفسية لدى والدي ذوي الإعاقة الفكرية Read More »

العلاقة بين التفكير الاختراعي والذكاء لدى طالبات المرحلة المتوسطة الموهوبات بمدينة مكة المكرمة

The relationship between inventive thinking and intelligence among talented middle school students in Makkah Al-Mukarramah Sara Awed Al-Osimi  Umm Al Qura University || KSA العلاقة بين التفكير الاختراعي والذكاء لدى طالبات المرحلة المتوسطة الموهوبات بمدينة مكة المكرمة ساره عويض العصيمي جامعة أم القرى || المملكة العربية السعودية

العلاقة بين التفكير الاختراعي والذكاء لدى طالبات المرحلة المتوسطة الموهوبات بمدينة مكة المكرمة Read More »

سلوك المعاكسات الهاتفية لدى عينة من طلبة جامعة القدس – فلسطين

The Annoying Calls Behavior among a Sample of Students From Al-Quds University – Palestine Juma Barakat Abufakheda  Al-Quds University || Palestine سلوك المعاكسات الهاتفية لدى عينة من طلبة جامعة القدس – فلسطين جمعة بركات ابو فخيده جامعة القدس || فلسطين

سلوك المعاكسات الهاتفية لدى عينة من طلبة جامعة القدس – فلسطين Read More »

مستوى استخدام معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية للتطبيقات التعليمية في دعم تحصيلهم الدراسي

The level of use of educational applications by teachers of students with intellectual disabilities to support their academic achievement Abdulaziz Musaed Alahmari * 1, Turki Abdullah Al-Qarini 2 College of Education || King Saud University || KSA2-1 مستوى استخدام معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية للتطبيقات التعليمية في دعم تحصيلهم الدراسي عبد العزيز مساعد الاحمري *1،

مستوى استخدام معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية للتطبيقات التعليمية في دعم تحصيلهم الدراسي Read More »

درجة توظيف التعليم عن بُعد لدى معلمي الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس بفلسطين في ظل جائحة كورونا

The degree of employment of distance education among secondary teachers from the point of view of school principals in Palestine in light of the Corona pandemic Aseel Fuad Droubi * 1, Ashraf Munther Al-Sayegh 2 An-Najah National University || Palestine2-1 درجة توظيف التعليم عن بُعد لدى معلمي الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس بفلسطين في

درجة توظيف التعليم عن بُعد لدى معلمي الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس بفلسطين في ظل جائحة كورونا Read More »

تقييم جودة الخدمات المقدمة من المدارس ووزارة التربية والتعليم وانعكاساتها على العملية التعليمية في المدارس الحكومية العاملة بالنظام المسائي للسوريين في الأردن من وجهة نظر المعلمين

Evaluate the quality of services provided by The Ministry of Education and schools and their implications for the educational process in government schools operating in the evening system for Syrians in Jordan from the teachers’ point of view Iman Hasan Al-Nsoor * 1, Amany Hasan Al-Nsour 2, Rasha Mohammad Ali Al-Rahahleh 3 Ministry of Education

تقييم جودة الخدمات المقدمة من المدارس ووزارة التربية والتعليم وانعكاساتها على العملية التعليمية في المدارس الحكومية العاملة بالنظام المسائي للسوريين في الأردن من وجهة نظر المعلمين Read More »

مستوى إدارة مواهب الموارد البشرية في الجامعات الأردنية الخاصة في ظل العصر الرقمي

The Level of Human Resource Talent Management in Jordanian Private Universities in the Digital Age Fatima Abd Al-Kaerrm Wahba * 1, Ibrahim Ahmad Abujame 2, Sana Yaqoub Banat 3 College of Arts and Educational Sciences || Middle East University || Jordan3-2-1 مستوى إدارة مواهب الموارد البشرية في الجامعات الأردنية الخاصة في ظل العصر الرقمي فاطمة

مستوى إدارة مواهب الموارد البشرية في الجامعات الأردنية الخاصة في ظل العصر الرقمي Read More »