يونيو 2021

The effect of sports، health، positive citizenship، life skills and extracurricular activities on eliminating university violence among Jordanian university students Nayef Mufadi Aljbour Faculty of Engineering Technology || Albalqa Applied University || Jordan   أثر مساقات الرياضة والصحة والمواطنة الإيجابية ومهارات الحياة والأنشطة اللامنهجية في القضاء على ظاهرة العنف الجامعي لدى طلاب الجامعات الأردنية نايف […]

Study the satisfaction of the beneficiaries of the services of Dar Al-Fajr for the care and rehabilitation of orphans from a mothers’ point of view Abdul-Malik Karim Amrullah Yaser Saleh Mahfoudh Bakhabazy Faculty of Tarbiyah and Teaching Training || Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang || Indonesia دراسة رضا المستفيدين من خدمات دار الفجر

The degree of possession and practice of class teachers studying at the Open University of Sudan for the cognitive, skills and technological teaching competencies Esam Edris Kamtor Al-hassan Faculty of Education || University of Khartoum || Sudan Hassan Ja’afar Mohammed Osman Technical guidance || secondary stage || Al Gazira State || Sudan   درجة امتلاك

The Reality of Professional Self-Development and Its Obstacles for High School Female Teachers in Riyadh from Their Point of View Abeer Mousa Alenzi College of Education || King Saud University || KSA واقع التطوير المهني الذاتي ومعوقاته لدى معلمات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظرهن عبير موسى العنزي كلية التربية || جامعة الملك

University Admissions System in Saudi Arabia, United States, United Kingdom, Singapore: A Comparative Study Sondos Saleh Al-luhaidan Aroub Saad Al-Qahtani Ghada Mohammed Al-Oraini Fatimah Abdulaziz Al-Tuwaijri Faculty of Education || Imam Muhammad Bin Saud Islamic University || KSA نظام القبول بالتعليم الجامعي في المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية وبريطانيا وسنغافورة: دراسة مقارنة سندس صالح اللحيدان

The role of art and art education in spreading environmental awareness in the school environment Hiba Ismail Adel Al-Besany Faculty of Education Sciences || Mohammed V University || Morocco التربية الفنية ودورُها في تحفيز الإبداع والتوعية بالبيئة وبمخاطر “كورونا” في الوسط المدرسي هبة إسماعيل عادل البيساني كلية علوم التربية || جامعة محمد الخامس || المغرب

The family climate and its relationship to the future anxiety among high school students Bandar Alaswad Alanazi Ministry of Education || KSA Saleh Yahya Alghamdi College of Education || King Abdulaziz University || KSA   المناخ الأسري وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض بندر بن الأسود العنزي وزارة التعليم || المملكة

Symmetry in the Holy Qur’an: Psychological Emotions and Counseling Contexts in Taha and Al-Insan Chapters Lama Majed Al-Qaisy Aiman Eid Al-Rawajfeh  Faculty of Educational Sciences || Tafila Technical University || Jordan التناظر في القرآن الكريم: الانفعالات النفسية والمضامين الإرشادية في سورتي طه والإنسان  لما ماجد القيسي كلية العلوم التربوية || جامعة الطفيلة التقنية || الأردن

A Suggested Program in the Light of Integration of (TPACK) Patterns and its Effectiveness in Knowledge Management on South Hebron Chemistry Teachers Ibtisam Abduallah Irjan Directorate of Education, South Hebron || Ministry of Education || Palestine Magdy Ragab Ismail Rasha Mahmoud Badawy  Faculty of Education || Ain Shams University || Egypt Mohsen Mahmoud Adas Faculty

A proposed educational unit in the university skills course to develop project management skills among Jeddah university students in accordance with The Kingdom’s Vision 2030 and the requirements of its success from the point of view of the faculty members in Jeddah university Nahed Adel-Al Owidy Faculty of Education || Jeddah University || KSA وحدة