استخدام المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر (MOOCs) في التنمية المهنية لمعلمات العلوم في مدينة جدة منيرة محمد الرابغي قسم العلوم || إدارة الإشراف التربوي || الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة || وزارة التعليم || السعودية Use of Massive Open Online Courses (MOOCs) In the professional development of science teachers Jeddah Mounira Mohammed Al-Raghbi Department of Science […]
Proposed Training Program to Improve the Job Performance of Najran University’s Administrative Staff in the Area of E- management Naji Hussein Naji Sharif University of Najran || Saudi Arabia برنامج تدريبي مقترح لتطوير الأداء الوظيفي للموظفين الإداريين بجامعة نجران في ضوء الإدارة الإلكترونية () ناجي حسين ناجي الشريف جامعة نجران || المملكة العربية السعودية
The Effect of Class Size on Achievement of English students Hanan Hassan Al Sarraf
تأثير حجم الفصل على تحصيل طلاب اللغة الإنجليزية قراءة المزيد »
The difference in Alexithymia between addicted and non-addicts Mohannad Abdul Mohsen Mansour Al – Aidan الفرق في الأليكسيثيميا (Alexithymia) بين المدمنين وغير المدمنين مهند عبد المحسن منصور العيدان
الفرق في الأليكسيثيميا (Alexithymia) بين المدمنين وغير المدمنين قراءة المزيد »
النشاط الطلابي: الطريق نحو التميز (دليل استرشادي) عبد الله بن أحمد العنزي مدرسة الحديبية المتوسطة || إدارة تعليم حفر الباطن || المملكة العربية السعودية Student activity: The road to excellence (Manual) Abdullah bin Ahmed Al-Anzi Al-Hudaybiyah Intermediate School || Hafr Al-Batin Education Department || Saudi Arabia
النشاط الطلابي: الطريق نحو التميز (دليل استرشادي) قراءة المزيد »
معوقات تدريس الطالبات الموهوبات من وجهة نظر المعلمات في مدرسة متوسطة وثانوية الموهوبات بمدنية جدة ابتسام رشاد عبد الله حميده متوسطة وثانوية الموهوبات || وزارة التربية والتعليم || جدة || المملكة العربية السعودية Obstacles to teaching gifted students from the point of view of female teachers in the middle and high school in
فاعلية استخدام تطبيقات الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الفقه لطالبات الصف الأول متوسط عبد العال عبد الله السيد كلية الشرق العربي للدراسات العليا || الرياض || المملكة العربية السعودية كلية التربية || جامعة المنصورة || مصر هيا بنت عبد الله اللويمي كلية الشرق العربي للدراسات العليا || الرياض || المملكة العربية السعودية
مستوى المعرفة بتقنية النانو لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة جدة واتجاهاتهن نحوها رانيا محمد الرفاعي الإدارة العامة للتعليم || جدة || المملكة العربية السعودية The level of knowledge of nanotechnology of high school students in Jeddah and their attitudes towards it Rania Mohammed Al-Rifai General Administration of Education || Jeddah || Saudi Arabia
مستوى المعرفة بتقنية النانو لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة جدة واتجاهاتهن نحوها قراءة المزيد »
أثر نموذج مارزانو (Marzano) في تنمية مهارات التفكير الناقد بالتربية الوطنية لطالبات العاشر الأساسي في محافظة الزرقاء بالأردن ثريا تسلم هادي العثمان وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of using the Marzano model in developing the critical thinking skills of the 10th grade students in the field of social education Thuraya Taslam Hadi Al
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة معان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين محمد فلاح محمد الشقيرات رائدة عبد الكريم