اعداد عام 2021

The proficiency Level of Female Primary School Pupils in Reading Comprehension Skills from the Viewpoint of their Teachers Meaad Mansor AL-Rashidi Khadijah Mohammed Haji College of Education || Taibah University || KSA مستوى تمكن تلميذات المرحلة الابتدائية من مهارات فهم المقروء من وجهة نظر معلماتهن ميعاد منصور الرشيدي خديجة محمد حاجي كلية التربية || جامعة […]

The Reality of Crisis management among public school principals in Hebron Governorate during the Corona pandemic Ashraf Mohammad Abu Khayran Faculty of Educational Sciences || Al-Quds University || Palestine Atef Mahmoud Alarjan Ministry of Education || Palestine واقع إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل خلال جائحة كورونا أشرف محمد أبو خيران كلية

The impact of the implementation of the quality system (9001) in controlling administrative, financial and logistical matters in the Ministry of Education – An applied study on education in the southern Jordan Valley – Rakan Atef Al-Dalain Southern Jordan Valley Education || Ministry of Education || Jordan أثر تطبيق نظام الجودة (9001) في ضبط الأمور

Flow and it’s Relationship to Happiness Among Students of Law and Fine Arts Faculties at Damascus University Souad Yassin Alrobaie Faculty of Education || Damascus University || Syria التدفق النفسي وعلاقته بالسعادة لدى طلبة كليتي الحقوق والفنون الجميلة بجامعة دمشق  سعاد ياسين الرباعي كلية التربية || جامعة دمشق || سورية

The Psychological Empowerment and its Relationship to the Quality of Job Life for the Palestinian Police Personnel in Hebron Governorate Ibrahim Sulaiman Masri Kamal Makhamreh Hebron University || Palestine التمكين النفسي وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية لدى أفراد الشرطة الفلسطينية في محافظة الخليل إبراهيم سليمان مصري كمال مخامرة جامعة الخليل || فلسطين

The effectiveness of using contemporary techniques in teaching geography from the point of view of public elementary school teachers in Marka Directorate of Jordan Jum’ah Mohammad Alnanah Ministry of Education || Jordan فاعلية استخدام التقنيات المعاصرة في تدريس الجغرافيا من وجهة نظر معلمي المدارس الأساسية الحكومية في لواء ماركا بالأردن جمعة محمد النعانعة وزارة التربية

The Effect of using the Five- E’s Learning Cycle Strategy on the Development of the Critical Thinking Skills of Intermediate Third- Graders through Jurisprudence Course Ahlam Merji Al- Muhammadi Taibah University || Ksa أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه أحلام مرجي المحمدي

The level of including digital literacy skills in the mathematics textbook for the first intermediate grade in KSA Ahood Hamad Aldobyan Faculty of Education || King Saud University || KSA مستوى تضمين مهارات الثقافة الرقمية في كتاب الرياضيات للصف الأول متوسط في المملكة العربية السعودية عهود بنت حمد بن محمد الدبيان كلية التربية || جامعة

The Degree of Implementing the Principles of Knowledge Economic by Public School Teachers in Karak Governorate in Jordan from Principals Perspective Ismail Mahmoud Omar Al-sou’b Ministry of Education || Jordan .   درجة تطبيق مبادئ اقتصاد المعرفة لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الكرك بالأردن من وجهة نظر المديرين اسماعيل محمود عمر الصعوب وزارة التربية

The role of applying governance on the quality of job performance of workers in education directorates in Al Khalil Governorate- State of Palestine Feryal Abdulaziz Amro Al- Quds Open University أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل- دولة فلسطين فريال عبد العزيز عمرو جامعة القدس المفتوحة