تحديد الاحتياجات التدريبية أثناء الخدمة للمرشدين النفسيين في مدارس التعليم الثانوي بمدينة بنغازي إيناس المبروك الحاسي كلية التربية || جامعة بنغازي || بنغازي || ليبيا Identify the training needs during the service for psychological counselors in secondary schools in Benghazi Enas Almabrouk Alhasi Faculty of Education || Benghazi university || Benghazi || Libya
فاعلية برنامج تدريبي لخفض شدة التأتأة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس محافظة عجلون براء عزام علي القواقنة وزارة التربية والتعليم || الأردن The Effectiveness of a training program to reduce stuttering intensity among primary school students in Ajloun schools Bara Azzam Ali Al- qwaqneh Ministry of Education || Jordan
فاعلية برنامج تدريبي لخفض شدة التأتأة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس محافظة عجلون قراءة المزيد »
أثر ممارسة مديري المدارس لأسلوب إعادة هندسة العمليات الإدارية في تحقيق معايير ضمان الجودة من وجهة نظر المشرفين التربويين- دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في قصبة عمان- وفاء محمد لصوي وزارة التربية والتعليم || الأردن The Impact of School Principals’ Practice of Re-Engineering Administrative Processes on Achieving Quality Assurance Standards from the Point of View
درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالالتزام التنظيمي للمعلمين من وجهة نظرهم (الأردن) أمجد درادكة ياسمين الدجاني هناء داود كلية إدارة وقيادة || جامعة الشرق الأوسط || الأردن The degree of practicing ethical leadership by private secondary school Principals and it relation to the Organizational Commitment of
علاقة الدافعية بتحسين الكفايات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية كلغةٍ ثانيةٍ وانخراطهم في العملية التعلمية – دراسة ميدانية على طلبة جامعتي العلوم الإسلامية الماليزية والإسلامية العالمية الماليزيتين- ميكائيل إبراهيم زين العابدين بن حاجب يوسلينا محمد عصام الدين أحمد سيف بن درويش بن سعيد الحراصي كلية دراسات اللغات الرئيسة || جامعة العلوم الإسلامية الماليزية || ماليزيا The
مستوى الحاجات التدريبية لدى معلمي مدارس الدمج بمكة المكرمة من وجه نظرهم سالم حميدان العوفي الإدارة العامة للتعليم || مكة المكرمة || المملكة العربية السعودية Level of training needs of the teachers’ have in the integration schools in Makkah from the teachers’ point of view Salem Humaidan ALoufi General Administration of Education || Makkah ||
مستوى الحاجات التدريبية لدى معلمي مدارس الدمج بمكة المكرمة من وجه نظرهم قراءة المزيد »
أثر استراتيجية المناقشة على مستوى التحصيل في مبحث العلوم لدى طلاب السابع الأساسي في الأردن وائل سلامة المعايطة مديرية التربية والتعليم العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of the discussion strategy on the level of achievement in science subject among the Seventh Students in Jordan Wael Salama Al Maaytah Aqaba Directorate of
صعوبات تدريس المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة إربد هدى اطعيمه المصري وزارة التربية والتعليم || الأردن Difficulties of Teaching Scientific Concepts among Basic Students from the Point of View of Science Teachers in Irbid Governorate Hoda Atemah Al-Masry Ministry of Education || Jordan
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس المعكوس في التحصيل الرياضي ودافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن أمل علي ابداح محمد وليد الشريدة كلية العلوم التربوية || الجامعة الأردنية || الأردن The Effectiveness of A Training Program Based on Flippeg Learning Strategy in Achievement in Maths and Achievement Motivation among Seventh Grade
تقويم كتاب مقرر الكتابة الفنية (عرب 101) في الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة- دراسة تحليلية ريحانة مسفر القحطاني الكلية التقنية للبنات || خميس مشيط || المملكة العربية السعودية Evaluating the book of technical writing (Arabs 101) in the technical colleges in the Kingdom of Saudi Arabia According of total quality