Employing artificial intelligence applications and their importance in the educational process from the point of view of computer teachers Dr. Ashwaq Dahman Qirqaji College of Education | Taibah University | KSA توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودرجة أهميتها في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي الحاسب الاَلي د/ أشواق دحمان قرقاجي كلية التربية | جامعة طيبة […]
The reality of employing Blockchain technology in the educational process in Saudi universities from the point of view of faculty members Mrs. Shorouk Abdullah Tael Al-Sawat Taif University | KSA واقع توظيف تقنية البلوك تشين Blockchain)) في العملية التعليمة بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس أ. شروق عبد الله طائل الصواط جامعة الطائف
STEM Program in Kindergarten in Australia and the possibility of benefiting from it in the Kingdom of Saudi Arabia Mrs. Tahani Mohammed Mougram Alshehri University of Jeddah | KSA برنامج STEM برياض الأطفال في استراليا وإمكانية الاستفادة منه في المملكة العربية السعودية أ. تهاني محمد مغرم الشهري جامعة جدة | المملكة العربية السعودية
فاعلية برنامج تدريبي The Effect of a training program based on Felder-Silverman model on improving reflective practices of Muslim bin Yasar Middle School teachers in Riyadh Mr. Ahmad Ali Al-Bariqi*1, Co-Prof. Ahmad Hasan Al-Bdour2 1 Ministry of Education | KSA 2 College of Education | King Saud University | KSA فاعلية برنامج تدريبي قائم على
التلعيب Students’ Perceptions of a Gamification in Higher Education Dr. Alaa Khaled Nyazi Educational Technology Department | College of Education | Taibah University | KSA تصورات طالبات المرحلة الجامعية حول استخدام منهج التلعيب في التعليم د/ آلاء خالد نيازي كلية التربية | جامعة طيبة | المملكة العربية السعودية طالع ايضا : علاقة اضطراب التأقلم بالتنظيم
تصورات طالبات المرحلة الجامعية حول استخدام منهج التلعيب في التعليم قراءة المزيد »
The Relationship between Adjustment Disorder and Emotional Regulation among Sample of adults in Tabuk Mrs. Wejdan Abdulrhman Algarni*1, Dr. Ahmed Ali Alhomidi1 1 University of Tabuk | KSA علاقة اضطراب التأقلم بالتنظيم الانفعالي لدى عينة من الإناث والذكور المراجعين لمجمع إرادة والصحة النفسية بمدينة تبوك أ. وجدان عبد الرحمن القرني*1, د/ أحمد علي الحميضي1 1
Challenges of Scientific Research in Palestinian Universities and Avenues for its Enhancement: Perspectives of Ph.D. Students in West Bank Universities Dr. Osama Issam Matar1, Dr. Reem Mashhour Jawabreh*1 , Mrs. Haya Yaser Radwan1 ,Mr. Thaher Mohamed Gharabeh1 , Mrs. Sherin Wael Kaleef1, Dr. Mohammad shareef ayyash1 , Mr. Diya Mohammed Abu shomer1 , Mr. Abedelrahman
The Impact of Distance Education on Achieving the Effectiveness of the Educational Process During the Corona Pandemic, A Case Study on Princess Nourah University in Riyadh Mrs. Sarah Homoud Al-Kahtani Faculty of Management | Midocean University | UAE أثر التعليم عن بعد في تحقيق فاعلية العملية التعليمية اثناء جائحة كورونا، دراسة حالة على جامعة الأميرة
Applications Artificial intelligence and their role in developing Smart Content from the point of view of faculty members Mrs. Najwa Mohammed Al-Shammari College of Education | Umm Al-Qura University | KSA تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس أ. نجوى محمد الشمري كلية التربية | جامعة أم القرى
تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس قراءة المزيد »
The reality of digital transformation governance and the obstacles to its application at Princess Noura bint Abdel Rahman University from the point of view of academic leaders in the faculties of education, administration and business Mrs. Ohoud Talal Alhazmi College of Education | Princess Noura bint Abdul Rahman University | KSA واقع حوكمة التحول الرقمي