يناير 2022

Proposing the Introduction of Personalised Learning and Differentiated Learning into Saudi Arabian Education Saad Othman M. Alamrei Victoria University || Melbourne || Australia Mary Keefe Scott Alterator Latrobe University || Melbourne || Australia مقترح إدخال التعلّم الفردي والتعلّم المتمايز في التعليم السعودي سعد بن عثمان محمد العمري جامعة فكتوريا || ملبورن || استراليا ماري كيفف […]

The effectiveness of a distance learning application in light of the spread of the COVID-19 pandemic from the point of view of teachers in the Qasr District Nusaiba Ibrahim Al-Omarin Ministry of Education ||  Jordan فاعلية تطبيق التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين في لواء القصر  نسيبة إبراهيم العمرين

The Degree of school Principals Acquiring of educational technology competences and its relation to teacher application of education technology from teacher point of view Kawthar Mohammad Rasheed Banisaeed Ministry of Education || Jordan درجة امتلاك مديري المدارس لكفايات تكنولوجيا التعليم وعلاقته بمستوى توظيف المعلمين لتكنولوجيا التعليم من وجهة نظر المعلمين كوثر محمد رشيد بني سعيد

Attitudes of Arabic language teachers towards the use of learning through play in teaching children with autism spectrum disorder in Amman Muhammad Hamid Al-Mashaqbeh Ministry of Education || Jordan اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام التعلم باللعب في تعليم أطفال اضطراب طيف التوحد في عمان محمد حامد المشاقبة وزارة التربية والتعليم || الأردن

Effectiveness of Self-Explanations Strategy in Developing Physical Concepts and Awareness of future envisioning of secondary stage students Naif Helal Zabin Al-Juaid. Muhsen Mustafa Mohammed Abdel-Kader Faculty of Education || Taif University || KSA فاعلية استراتيجية التفسيرات الذاتية في تنمية المفاهيم الفيزيائية والوعي باستشراف المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية نايف هلال زابن الجعيد محسن مصطفى محمد

Teachers’ attitudes towards distance learning and its role in increasing students’ motivation in public schools in Zarqa Governorate in Jordan Asma Muhyiddin Al-Alimi Ministry of Education || Jordan اتجاهات المعلمين نحو التعلم عن بعد ودوره في زيادة دافعية الطلبة بالمدارس الحكومية لمحافظة الزرقاء في الأردن أسماء محيي الدين العليمي وزارة التربية والتعليم || الأردن

The Degree of Exercise Secondary schools principals in the Mafraq Brigade are administrative mandate in light of the Corona pandemic Kholoud Mohammed Al-Amoush Ministry of Education || Jordan درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق للتفويض الإداري في ظل جائحة كورونا  خلود محمد العموش وزارة التربية والتعليم || الأردن

The Role of School Principals in Increasing Student Interaction with Educational Platform in Light of Corona Pandemic from the point of view of teachers in the schools of Ajloun Governorate Tawaseef Mousa Mustafa Abu Hlail Ministry of Education || Jordan دور مدير المدرسة في زيادة تفاعل الطلبة مع المنصات التعليمية في ظل جائحة كورونا من

The absence of the fathers’ role and its impact on school bullying among adolescents Nagham Anis Haifa Faculty of Education || Damascus University || Syria غياب دور الآباء وأثره على التنمر المدرسي لدى المراهقين نغم أنيس هيفا كلية التربية || جامعة دمشق || سوريا

Types of Mobile Electronic Support (Individual/Group) and its role in the achievement and development of Speaking and Listening Skills in the English Language Course for intermediate school students Ali Ahmed Huraysi Ali Muhmmad AL- Shehri Faculty of Education || University of Jeddah || KSA نمط الدعم الإلكتروني المتنقل (فردي/جماعي) ودوره في التحصيل وتنمية مهارات التحدث