يونيو 2021

درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة بمحافظات غزة للقيادة الخادمة وعلاقتها بجودة تعليم مدارسهم من وجهة نظر المعلمين

The Degree to which Principals of Private Schools in Gaza Governorates Practice the Servant Leadership and its Relation to the Quality of their Schools’ Learning Ali Omar Darwish Al-Helo Ministry of Education || Kuwait   درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة بمحافظات غزة للقيادة الخادمة وعلاقتها بجودة تعليم مدارسهم من وجهة نظر المعلمين علي عمر درويش […]

درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة بمحافظات غزة للقيادة الخادمة وعلاقتها بجودة تعليم مدارسهم من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »

درجة ممارسة معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للأساليب التربوية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب والطالبات بمدينة الطائف 

The Degree of Practice of Educational Islamic Methods of Secondary School Teachers from Male and Female Students Viewpoints in Taif Mikhlid Srih Alqethami Ministry of Education || KSA درجة ممارسة معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للأساليب التربوية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب والطالبات بمدينة الطائف  مخلد سريح القثامي وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية

درجة ممارسة معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للأساليب التربوية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب والطالبات بمدينة الطائف  قراءة المزيد »

بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع لقياس الكفايات اللغوية – دراسة وصفية مسحية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض –

Constructing an Achievement Reference Test to measure language competencies – A descriptive survey study on secondary school students in Riyadh City – Ibrahim Z. ALAssiri Riyadh Education Directorate || Ministry of Education || KSA Mohammed R. ALZahrani Faculty of Education || Umm Al-Qura University Makkah || KSA   بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع لقياس الكفايات

بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع لقياس الكفايات اللغوية – دراسة وصفية مسحية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض – قراءة المزيد »

دليل إرشادي لاستخدام استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية مهارة التحدث عند متعلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها للمستوى المتقدم

Guiding guide to use flipped classroom strategy to develop speaking skill for Arabic language learners for non-native speakers the high level Wafaa Hafez Alayaidi Bayan Nair Alsubhi Faculty of Education || Jeddah University || KSA دليل إرشادي لاستخدام استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية مهارة التحدث عند متعلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها للمستوى المتقدم وفاء حافظ العويضي

دليل إرشادي لاستخدام استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية مهارة التحدث عند متعلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها للمستوى المتقدم قراءة المزيد »

درجة تمثل طلبة الجامعة الأردنية لمفاهيم الهوية الوطنية من وجهة نظرهم

Degree of Representation of Jordan University Students on the Concepts of National Identity: from their Point of View Faten Mahmoud Abu salah University of Jordan || Jordan   درجة تمثل طلبة الجامعة الأردنية لمفاهيم الهوية الوطنية من وجهة نظرهم فاتن محمود أبو صلاح الجامعة الأردنية || الأردن

درجة تمثل طلبة الجامعة الأردنية لمفاهيم الهوية الوطنية من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

فاعلية الذات الأكاديمية وعلاقتها بالاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا

The effectiveness of the academic self and its relationship to the trend towards e- learning among Palestinian university students in light of the Corona pandemic Eyad Samer Al- Shorbagi Ministry of Education || Gaza || Palestine   فاعلية الذات الأكاديمية وعلاقتها بالاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا اياد سمير

فاعلية الذات الأكاديمية وعلاقتها بالاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا قراءة المزيد »

واقع استخدام منظومة التعليم الموحدة (منصة المدرسة الافتراضية) ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة مكة المكرمة

The reality of using the integrated education systems (Virtual School Platform) and the difficulties of using it from the point of view of Mecca teachers Hanan M Al-Rishi College of Education || Umm Al-Qura University || KSA واقع استخدام منظومة التعليم الموحدة (منصة المدرسة الافتراضية) ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة مكة المكرمة

واقع استخدام منظومة التعليم الموحدة (منصة المدرسة الافتراضية) ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة مكة المكرمة قراءة المزيد »

الذكاء الثقافي والتوجه الديني وعلاقتهما بمعنى الحياة لدى عينة من طالبات جامعة الأقصى في محافظة خان يونس

The cultural intelligence and religious orientation and their relationship to the meaning of life in a sample of Al-Aqsa University female students in Khan Yunis Governorate Mohammed Rateb Samaan Ministry of Education || Palestine الذكاء الثقافي والتوجه الديني وعلاقتهما بمعنى الحياة لدى عينة من طالبات جامعة الأقصى في محافظة خان يونس محمد راتب سمعان وزارة

الذكاء الثقافي والتوجه الديني وعلاقتهما بمعنى الحياة لدى عينة من طالبات جامعة الأقصى في محافظة خان يونس قراءة المزيد »

أثر مشاهدة البرامج الفضائية على المهارات الاجتماعية لدى الطلبة الموهوبين في المنطقة الشرقية (الدمام) بالمملكة العربية السعودية

The effect of watching the satellite programs on the skills of the talent students at Eastrn Region (Dammam) in the kingdom of Saudi Arabia Abdullah Salem Ahmad Alomari Talent Center || Eastern Education Directorate || Ministry of Education || KSA أثر مشاهدة البرامج الفضائية على المهارات الاجتماعية لدى الطلبة الموهوبين في المنطقة الشرقية (الدمام) بالمملكة

أثر مشاهدة البرامج الفضائية على المهارات الاجتماعية لدى الطلبة الموهوبين في المنطقة الشرقية (الدمام) بالمملكة العربية السعودية قراءة المزيد »

درجة امتلاك معلمي المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة جرش بالأردن للكفايات التكنولوجية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة

The degree to which middle school teachers in Jerash Governorate schools in Jordan possess technological competencies in light of the standards of total quality management Anas Adnan Odibat Directorate of general security || Ministry of Interior || Jordan Majda Kalf Alsba Anjaz Establishment || Jordan درجة امتلاك معلمي المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة جرش بالأردن

درجة امتلاك معلمي المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة جرش بالأردن للكفايات التكنولوجية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة قراءة المزيد »