اعداد عام 2021

أثر تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

The effect of teaching English using virtual classrooms on developing creative thinking skills for primary school students in Makkah Sarah Fahad Al-Harbi أثر تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة ساره فهد الحربي

أثر تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة قراءة المزيد »

أثر استخدام الملخصات القبلية للمتطلبات السابقة على تنمية التحصيل العلمي لطلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الأحياء بمنطقة تبوك

The effect of using tribal summaries of previous requirements on the development of educational attainment of second year secondary students in Biology subject in the Tabuk region Dhafer A Al-Qarni Tabuk Education Directorate || Ministry of Education || KSA أثر استخدام الملخصات القبلية للمتطلبات السابقة على تنمية التحصيل العلمي لطلاب الصف الثاني الثانوي في مادة

أثر استخدام الملخصات القبلية للمتطلبات السابقة على تنمية التحصيل العلمي لطلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الأحياء بمنطقة تبوك قراءة المزيد »

آلية تنبؤية لقياس التحصيل الدراسي لطلاب الثانوية العامة في الظروف الطارئة العامة – جائحة كورونا “COVID-19” نموذجاً –

A predictive mechanism to measure the academic achievement of high school students in general emergency circumstances – Coronavirus “COVID-19” as a model – Ibrahim Abdullah Asiri Department of Education Mahayel Asir Governorate || Ministry of Education || KSA Ali Ahmed Alsubaihi College of Education || Taibah University || KSA آلية تنبؤية لقياس التحصيل الدراسي لطلاب

آلية تنبؤية لقياس التحصيل الدراسي لطلاب الثانوية العامة في الظروف الطارئة العامة – جائحة كورونا “COVID-19” نموذجاً – قراءة المزيد »

ظاهرة الغياب المدرسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرس – دراسة حالة على طالبات المتوسطة الحادية عشر –

The phenomenon of school absence among middle school students – A case study on the eleventh middle school students in Al-Rass city – Baryh Hamoud Alharbi Taibah University || KSA ظاهرة الغياب المدرسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرس – دراسة حالة على طالبات المتوسطة الحادية عشر – برية حمود الحربي جامعة طيبة || المملكة

ظاهرة الغياب المدرسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرس – دراسة حالة على طالبات المتوسطة الحادية عشر – قراءة المزيد »

واقع القيادة التحويلية لدى مديري ومديرات المدارس الحكومية في الأردن من وجهة نظر مقيّمي وحدة جودة التعليم والمساءلة

The reality of transformational leadership among public school principals in Jordan from the point of view of the evaluators of the Education Quality and Accountability Unit Ebtesam Awwad Aladamat Ministry of Education || Jordan واقع القيادة التحويلية لدى مديري ومديرات المدارس الحكومية في الأردن من وجهة نظر مقيّمي وحدة جودة التعليم والمساءلة ابتسام عواد العظامات

واقع القيادة التحويلية لدى مديري ومديرات المدارس الحكومية في الأردن من وجهة نظر مقيّمي وحدة جودة التعليم والمساءلة قراءة المزيد »

واقع الاعتماد الأكاديمي في الجامعات السعودية في ضوء تجارب الاعتماد بالولايات المتحدة الأمريكية واليابان والمملكة المتحدة

The reality of academic accreditation in Saudi universities in light of accreditation experiences in the United States of America & Japan and the United Kingdom Ebtesam Abdulrahman Al-Mutair Hend Abdulrahman Al-Rshoud Haya Abdulrahman Al-Juffair Fatima Abdulaziz Al-Tuwaijri Faculty of Education || Imam Muhammad Bin Saud Islamic University || KSA واقع الاعتماد الأكاديمي في الجامعات السعودية

واقع الاعتماد الأكاديمي في الجامعات السعودية في ضوء تجارب الاعتماد بالولايات المتحدة الأمريكية واليابان والمملكة المتحدة قراءة المزيد »

تفعيل تدريس الرياضيات لتلاميذ متلازمة داون بالمرحلة الأساسية في فلسطين في ضوء بعض الدراسات التجريبية والتوجهات المعاصرة

Teaching mathematics to students with Down syndrome in the basic stage in Palestine in the light of some experimental studies and contemporary trends Salam Radi Albustami Yaman Muaid Sulaye Faculty of Educational Sciences and Teachers preparation || An-Najah National University || Palestine تفعيل تدريس الرياضيات لتلاميذ متلازمة داون بالمرحلة الأساسية في فلسطين في ضوء بعض

تفعيل تدريس الرياضيات لتلاميذ متلازمة داون بالمرحلة الأساسية في فلسطين في ضوء بعض الدراسات التجريبية والتوجهات المعاصرة قراءة المزيد »

تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

Evaluating science curriculum content standards according to the visual thinking skills of basic education stage pupils Abeer Ayman Al-Khaddour Walid Abdel Karim Hamada College of Education || Al-Baath University || Syria تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي عبير أيمن الخضور وليد عبد الكريم حماده كلية التربية ||

تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي قراءة المزيد »

مشكلات المدارس الحكومية الأردنية بمديرية الزرقاء في مواجهة وإدارة الأزمات التربوية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديريها

Problems facing public school principals in Jordan in managing educational crises in light of the corona pandemic from their point of view Nariman Mohammad Aljarab’ah Directorate of Education for the first Zarqa District || Ministry of Education || Jordan مشكلات المدارس الحكومية الأردنية بمديرية الزرقاء في مواجهة وإدارة الأزمات التربوية في ظل جائحة كورونا من

مشكلات المدارس الحكومية الأردنية بمديرية الزرقاء في مواجهة وإدارة الأزمات التربوية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديريها قراءة المزيد »

الرقابة الإلكترونية والتمكين الإداري للقيادات النسائية بالقطاعات الحكومية بمكة المكرمة

Electronic monitoring and administrative empowerment of women leaders in government sectors in Makkah Al-Mukarramah Alia Zaid Nayef Al-Mutairi General Administration of Education in Makkah || Ministry of Education || KSA الرقابة الإلكترونية والتمكين الإداري للقيادات النسائية بالقطاعات الحكومية بمكة المكرمة علياء زيد نايف المطيري الإدارة العامة للتعليم بمكة المكرمة || وزارة التعليم || المملكة العربية

الرقابة الإلكترونية والتمكين الإداري للقيادات النسائية بالقطاعات الحكومية بمكة المكرمة قراءة المزيد »