العدد الثاني عشر-المجلد الرابع

استخدام التقنيات التعليمية المتاحة في مصادر التعلم في محافظة بيشه بالمملكة العربية السعودية: تصورات معلمي اللغة العربية نفل القحطاني ربيع القحطاني Using the Technology Available in the Learning Resource Centres (LRCs) in the Kingdom of Saudi Arabia: Arabic Language Teachers’ Perceptions Nafal Al-Qahtani Rabee Al-Qahtani .

التنمر الإلكتروني وعلاقته بالوحدة النفسية لدى طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى سوزان بنت صدقة بسيوني ملاك بنت علي الحربي كلية التربية || جامعة أم القرى || المملكة العربية السعودية Cyber Bullying and Its Relationship with The Psychological Unity among The Students of College of Education at Umm Al-Qura University Sawzan Sadaqa Basyouni Malak Ali

البنية الأخلاقية في فكر الإمام الغزالي وعلاقتها بالتربية كفاح يحيى صالح العسكري عمر مجيد عبد صالح العاني Moral structure in the thought of Imam Ghazali and its relationship to education Kifah Yahya Saleh Al- Askari Omar Majeed Abdul Saleh Al- Ani

الانتحال المعرفي وأثره على الإنتاج البحثي في ضوء إدارة الجودة الشاملة – دراسة ميدانية على المؤسسات التعليمية الماليزية – ماليزيا ميكائيل إبراهيم عصام الدين أحمد سيف بن درويش بن سعيد الحراصي كلية دراسات اللغات الرئيسة || جامعة العلوم الإسلامية الماليزية || ماليزيا محمد الطيب إبراهيم كلية التربية || الجامعة الإسلامية العالمية الماليزية || ماليزيا Effects

دور المؤسسات التربوية الإسلامية في تحقيق الوحدة الفكرية بين المسلمين في الكاميرون محمد مودودي كلية الدعوة || الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة || المملكة العربية السعودية The role of Islamic Educational Institutions in Achieving Intellectual Unity among Muslims in Cameroon Mouhamadou Maudud Faculty of Dawah ||  department of Education || Islamic university of Madinah || KSA

مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال الملتحقين بالروضة وغير الملتحقين بها (دراسة مقارنة)  سميحة فتحي هلال كلية العلوم والآداب بالقريات || جامعة الجوف || المملكة العربية السعودية ياسمين فتحي الصايغ كلية الدراسات الإنسانية || جامعة الأزهر فرع البنات بالقاهرة || مصر Level of social competence of children enrolled in and not enrolled in kindergarten (comparative study)

فاعلية رواية القصة الرقمية في تنمية بعض مهارات التواصل اللغوي في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة جدة غادة عبد الرحمن عبد الله الطويرقي وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية The Effectiveness of Digital Storytelling in Developing Some English Language Communication Skills for Second Graders at Middle Schools in Jeddah Ghadah Abdulrahman

تقويم برنامج ماجستير مناهج وطرق تدريس العلوم بجامعة طيبة في ضوء معايير (CAEP) رشدان بن حميد المطرفي سوسن ناصر الأحمدي كلية التربية || جامعة طيبة || المملكة العربية السعودية Evaluation of the Master of curriculum and science instruction in Taibah University in the light of (CAEP) Standards Rashdan Humaid Almatrafi Sawsan Nasser Alahmadi Faculty of