العدد التاسع – المجلد الرابع

أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط

أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط حليمة سليمان عبد الله زياد جامعة الملك خالد || المملكة العربية السعودية The Effect of Analogy Strategy in Teaching Science on Achievement and Development of Creative Thinking Skills of the First Grade Intermediate Female Students Haleema Sulieman Ziyad […]

أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط قراءة المزيد »

هل الأطفال أذكياء بطبيعتهم أم بسبب التكنولوجيا التي يستخدمونها؟

هل الأطفال أذكياء بطبيعتهم أم بسبب التكنولوجيا التي يستخدمونها؟ مخلد عليان الحوامدة القيادة العامة لشرطة أبو ظبي || الإمارات موسى خليل أبو نواس جامعة أبو ظبي || الإمارات Are Kids Mentally Smart or Because of Technology? Mekhled Alayyan Al-Hawamdeh GHQ. AD Police || UAE Mousa Khaleel Abu Nawas Abu Dhabi University || UAE

هل الأطفال أذكياء بطبيعتهم أم بسبب التكنولوجيا التي يستخدمونها؟ قراءة المزيد »

المناعة النفسية وعلاقتها بالسعادة لدى عينة من الطلاب الأيتام بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة جرش

المناعة النفسية وعلاقتها بالسعادة لدى عينة من الطلاب الأيتام بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة جرش محمد رفيق محمد الأحمد كلية التربية || جامعة مؤتة || الأردن Happiness and its relationship to the psychological immunity of a sample of orphan students in the upper basic stage in Jerash Mohammed Rafiq Mohammed Al- Ahmad Faculty of Education

المناعة النفسية وعلاقتها بالسعادة لدى عينة من الطلاب الأيتام بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة جرش قراءة المزيد »

معيقات ممارسة الأنشطة اللاصفية من وجهة نظر مدراء المدارس للمرحلة الأساسية في قصبة المفرق

معيقات ممارسة الأنشطة اللاصفية من وجهة نظر مدراء المدارس للمرحلة الأساسية في قصبة المفرق سهيله سليمان سلام الشريقي وزارة التربية والتعليم || الأردن Obstacles to the extracurricular activities  from the point of view of the principals of the basic stage in Mafraq directorate Suhaila Suleiman Sallam Al-shregee Ministry of education || Jordan

معيقات ممارسة الأنشطة اللاصفية من وجهة نظر مدراء المدارس للمرحلة الأساسية في قصبة المفرق قراءة المزيد »

فعالية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك

فعالية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك إيمان محمد القطاونة وزارة التربية والتعليم || الأردن The effectiveness of a program based on integrated education in the development of self-learning skills in physics applied study on secondary

فعالية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك قراءة المزيد »

صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية

صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية محمد خزيم عمير الشمري كلية التربية || جامعة حفر الباطن || المملكة العربية السعودية Difficulties of applying the continuous evaluation to the upper primary students from the point of view of teachers in Saudi Arabia Mohammed khzaiyem Omeer

صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية قراءة المزيد »

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظريات تقرير المصير في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظريات تقرير المصير في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم أحمد علي الجبالي وزارة التربية والتعليم || الأردن The effectiveness of a training program based on self-determination theories in developing decision-making skills among students with learning disabilities AHMAD ALI AL-JABALI Ministry of Education || Jordan

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظريات تقرير المصير في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم قراءة المزيد »

أسباب الضعف القرائي لدى طلاب الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات في لواء الأغوار الجنوبية

أسباب الضعف القرائي لدى طلاب الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات في لواء الأغوار الجنوبية علي سلامه داود الخليفات أنوار عيسى سلامه الخليفات وزارة التربية والتعليم || الأردن Reading Weakness Factors Among the Three Basic Grades Pupils from South Ghours District Female Teachers Point of View Ali Salmeh Daowd Al-khleifat Anwar Eisa Salmeh Al-Khleifat

أسباب الضعف القرائي لدى طلاب الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات في لواء الأغوار الجنوبية قراءة المزيد »

واقع البرامج التدريبية المقدمة لمديري المدارس الخاصة في محافظة شمال الباطنة في سلطنة عُمان

واقع البرامج التدريبية المقدمة لمديري المدارس الخاصة في محافظة شمال الباطنة في سلطنة عُمان أحمد بن خميس بن محمود الزدجالي وزارة التربية والتعليم || سلطنة عُمان The Reality of The Training Programs Introduced to The Principals of Private Schools in The Province of North Batinah In the Sultanate of Oman Ahmed Khamis Mahmood Al-Zadjali Ministry

واقع البرامج التدريبية المقدمة لمديري المدارس الخاصة في محافظة شمال الباطنة في سلطنة عُمان قراءة المزيد »

درجة ممارسة المشرفين التربويين في مديرية تربية الزرقاء الأولى للإشراف الإلكتروني ومعوقاته ومتطلبات تطويره من وجهة نظرهم

درجة ممارسة المشرفين التربويين في مديرية تربية الزرقاء الأولى للإشراف الإلكتروني ومعوقاته ومتطلبات تطويره من وجهة نظرهم محمد حامد العظامات وزارة التربية والتعليم || الأردن Degree of Practicing Educational Supervisors in Zarqa First Education Zone of The Concept of Electronic Supervision from Their Point of View Mohammad Hamed Aledamat Ministry of education || Jordan  

درجة ممارسة المشرفين التربويين في مديرية تربية الزرقاء الأولى للإشراف الإلكتروني ومعوقاته ومتطلبات تطويره من وجهة نظرهم قراءة المزيد »