اعداد عام 2021

درجة ممارسة الفساد الإداري لدى مديري المدارس الإعدادية وعلاقته بالرضا الوظيفي للمعلمين والمرشدين في منطقة المثلث داخل الخط الاخضر من وجهة نظرهم

The Degree of Practicing Administrative Corruption to junior High Schools’ Principals within the Green Line and its Relationship to Occupation Satisfaction among Teachers and Instructors from their Point of View Rafat Salama Hmodi Saleh Nasser Olimat Faculty of Education || Yarmouk University || Jordan درجة ممارسة الفساد الإداري لدى مديري المدارس الإعدادية وعلاقته بالرضا الوظيفي […]

درجة ممارسة الفساد الإداري لدى مديري المدارس الإعدادية وعلاقته بالرضا الوظيفي للمعلمين والمرشدين في منطقة المثلث داخل الخط الاخضر من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية والتعليم الأردنية

Constructing a Life –quality Scale for teachers in Jordanian Ministry of Education Odeh mohammad Abdullah aldarabeh Ministry of Education || Jordan بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية والتعليم الأردنية عوده محمد عبد الله الضرابعه وزارة التربية والتعليم || الأردن

بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية والتعليم الأردنية قراءة المزيد »

أثر الدورات الحاسوبية في تنمية مهارات المعلمين التكنولوجية من وجهة نظر معلمي مدارس الأغوار الجنوبية

The effect of computer courses on developing teachers’ technological skills from viewpoint of teachers of Southern Jordan Valley schools Osama Ahmed Al-Muradat Southern Jordan Valley Education || Ministry of Education || Jordan أثر الدورات الحاسوبية في تنمية مهارات المعلمين التكنولوجية من وجهة نظر معلمي مدارس الأغوار الجنوبية أسامة أحمد المرادات تربية الأغوار الجنوبية || وزارة

أثر الدورات الحاسوبية في تنمية مهارات المعلمين التكنولوجية من وجهة نظر معلمي مدارس الأغوار الجنوبية قراءة المزيد »

الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات والمشرفين التربويين في محافظة الكرك

Common spelling errors among students of the first three grades as perceived by teachers and educational supervisors in Karak Governorate Ahlam Salem Al- Lasasmeh Ministry of Education || Jordan الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات والمشرفين التربويين في محافظة الكرك أحلام سالم اللصاصمة وزارة التربية والتعليم || الأردن

الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات والمشرفين التربويين في محافظة الكرك قراءة المزيد »

المفاهيم الأخلاقية في منهاج التربية الرياضية للصف السابع في الأردن

Ethical concepts in the seventh grade physical education curriculum in Jordan Hana Mohammad Abualghanam Shahed Nasser Abughanam المفاهيم الأخلاقية في منهاج التربية الرياضية للصف السابع في الأردن هناء محمد ابو الغنم شهد ناصر ابو الغنم

المفاهيم الأخلاقية في منهاج التربية الرياضية للصف السابع في الأردن قراءة المزيد »

أثر استخدام التفكير فوق المعرفي في استيعاب المفاهيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن

The effect of using metacognitive thinking in understanding moral concepts among eighth grade students in Jordan Manal Mohamed Radwan Abdullah II School of Excellence || Ministry of Education || Jordan أثر استخدام التفكير فوق المعرفي في استيعاب المفاهيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن منال محمد رضوان مدرسة عبد الله الثاني للتميز ||

أثر استخدام التفكير فوق المعرفي في استيعاب المفاهيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن قراءة المزيد »

أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن

The effect of parents’ presence on improving personal and social behavior in children (4-16) during and after the home quarantine period during the Corona pandemic in Jordan Ahmad Nayel Algrair Umm Al-Qura University || KSA Maysra Abdel-Raheem Fayyad Jordan University || Jordan أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد

أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن قراءة المزيد »

واقع التدريب عن بعد في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين

The Real Status of Online Training in the UAE from the Perspective of Teachers Yahya Mohamed Alrmamnh Abdullah Saleh Al-Draiseh Sultan Ali Al Saadi Department of Education and Development || Emirates College for Educational Development || UAE واقع التدريب عن بعد في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين يحيى محمد الرمامنة عبد الله

واقع التدريب عن بعد في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »

دور مديري المدارس في فلسطين في تفعيل الأنشطة المدرسية وعلاقته برفع مستوى تحصيل الطلبة

Revealing the role of school principals in Palestine in activating the school activities and its relation in raising the level of students’ achievement Mohammad Omran Salha Arab American University Yousef Fahmi Harfoush Nour Waleed Harfoush Ministry of Education || Palestine دور مديري المدارس في فلسطين في تفعيل الأنشطة المدرسية وعلاقته برفع مستوى تحصيل الطلبة محمد

دور مديري المدارس في فلسطين في تفعيل الأنشطة المدرسية وعلاقته برفع مستوى تحصيل الطلبة قراءة المزيد »

تفاعل المتعلمين مع موظفي وحدات الجامعة وإداراتها في التعلم عن بعد

Learners’ interaction with university staff units and administrations in distance learning Ahlam Ibrahim Mohammad Faculty of Education || University of Hail || KSA تفاعل المتعلمين مع موظفي وحدات الجامعة وإداراتها في التعلم عن بعد أحلام إبراهيم محمد كلية التربية || جامعة حائل || المملكة العربية السعودية

تفاعل المتعلمين مع موظفي وحدات الجامعة وإداراتها في التعلم عن بعد قراءة المزيد »