بعض حقوق الطفل في الإسلام

بعض حقوق الطفل في الإسلام مسلم عبد القادر أحمد قسم العلوم التربوية || كلية التربية || الحصاحيصا || جامعة الجزيرة || السودان الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على بعض حقوق الطفل في الإسلام، وبيان أنَّ أداء هذه الحقوق هو من صميم الالتزام بتوجيهات الدين الإسلامي مع تأكيد ريادة الإسلام في مجال الطفولة وفي وضع حقوق […]

بعض حقوق الطفل في الإسلام قراءة المزيد »

دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض

دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس  الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض أحمد حسن الذبياني                                              وزارة التعليم || الرياض || المملكة العربية السعودية الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية (المبادأة والابتكار، اتخاذ القرار، تحمل المسؤولية) لدى طلاب المدارس الثانوية من وجهة نظر المديرين، كما وسوف يكشف

دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض قراءة المزيد »

أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف بالمملكة العربية السعودية.

أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف بالمملكة العربية السعودية. نورة محمد ذاكر الدعجاني العتيبي قسم الإشراف التربوي || إدارة التعليم بمحافظة عفيف || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية المخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام المقرر الإلكتروني في تنمية تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف في مقرر

أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف بالمملكة العربية السعودية. قراءة المزيد »

مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات

مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات خالد بن سعيد الزهراني قسم المناهج وطرق التدريس || كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية المُلَخَّص: هدفت الدّراسة إلى معرفة مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات.

مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات قراءة المزيد »

دليل توجيهي من القرآن الكريم لتطبيق الأهداف الوجدانية في التربية الفنية

دليل توجيهي من القرآن الكريم لتطبيق الأهداف الوجدانية في التربية الفنية مشاعل رباح سلمان المرواني                               عبد الله ظافر الشهري قسم المناهج وطرق التدريس || كلية التربية || جامعة الملك سعود || الرياض || المملكة العربية السعودية الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى اشتقاق أهداف وجدانية من آيات القرآن الكريم ترتبط بدروس التربية الفنية الخاصة بالصف الأول

دليل توجيهي من القرآن الكريم لتطبيق الأهداف الوجدانية في التربية الفنية قراءة المزيد »

واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن

واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن نهلة بنت محمد تنيرة جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن، وكذلك التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في إجابات أفراد العينة نحو الممارسات

واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن قراءة المزيد »

The Impact of Schizophrenia on Some Aspects of Executive Function among a Sample of Saudi Males

The Impact of Schizophrenia on Some Aspects of Executive Function  among a Sample of Saudi Males Bushra Mohammed Muhanna Alzaher                                         Mohsen Ali  Abdullah Alhomoud Ministry of Health || Eastern Province || Saudi Arabia Abstract: The aim of this study was to investigate the nature of deficits in executive function among a Saudi sample of schizophrenic

The Impact of Schizophrenia on Some Aspects of Executive Function among a Sample of Saudi Males قراءة المزيد »

teaching strategies that enable children with autism spectrum disorder ” Study using the Meta- analysis method”

teaching strategies that enable children with autism spectrum disorder  ” Study using the Meta- analysis method” Sheymaa  Dewaishi Dept. of Special Education || Al-Imam Muhammed Ibn Saud Islamic University || Riyadh ||  KSA ABSTRACT: Augmentative and alternative communication (AAC) contains all methods of communication (other than oral speech) that are used to express thoughts, needs, wants,

teaching strategies that enable children with autism spectrum disorder ” Study using the Meta- analysis method” قراءة المزيد »

أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في تنمية تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن

أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست  في تنمية تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن يوسف مفلح أبو الخيل                             بسمة حسن أبو مطحنة وزارة التربية والتعليم || الأردن الملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في مستوى تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن. واتبع الباحثان

أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في تنمية تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن قراءة المزيد »

أثر برنامج مقترح لبيئة تعلّم إلكترونية مدمجة في تنمية عادات العقل لطفل الروضة

أثر برنامج مقترح لبيئة تعلّم إلكترونية مدمجة في تنمية عادات العقل لطفل الروضة غادة عبد الرحمن محمد الموسى جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية‎ المخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج مقترح لبيئة تعلّم إلكترونية مدمجة في تنمية عادات العقل لطفل الروضة، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي كمنهج للدراسة. وذلك من خلال: تصميم برنامج

أثر برنامج مقترح لبيئة تعلّم إلكترونية مدمجة في تنمية عادات العقل لطفل الروضة قراءة المزيد »