Editor

واقع الاستفادة من المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في محافظة جدة فاطمة عبد الله بجيلي إدارة تعليم جدة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية The reality of benefiting from virtual laboratories in teaching science in the secondary stage in Jeddah Fatima Abdullah Bujaily Jeddah Education Directorate || Ministry of Education || KSA

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة فاطمة بنت متعب المطيري وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية ختام بنت محمد الغزو جامعة أم القرى || المملكة العربية السعودية The Effect of Using Meta Cognitive Strategies on the Development of Reading Comprehension in English

الاحتياجات التدريبية لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية 2030 سمر بنت سليمان الردادي قسم مناهج وطرق تدريس العلوم || كلية التربية || جامعة طيبة || المملكة العربية السعودية Training Needs of Science Teachers for the Intermediate Stage Under the Vision of 2030 Samar Sulaiman Al-Raddadi Faculty of Education || Taiba University || KSA

العوامل المؤثرة في تدني المعدلات التراكمية لدى طلبة جامعة فلسطين التقنية – خضوري- من وجهة نظر الطلبة أنفسهم جعفر وصفي أبو صاع كلية الآداب والعلوم التربوية || جامعة فلسطين التقنية || خضوري || فلسطين The Factors Affecting the Students’ Low Accumulative Averages at Palestine Technical university- Khadoorie from The Students’ Point of View Jaafar Wasfi

أثر التدريس باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارة القراءة في مبحث اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن حنان سلام حسن الحيوات مديرية التربية والتعليم / العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن The Effect of Self-Questioning Strategy in the Reading Skill Development in the English language for students of the tenth

أثر استخدام البرامج المحوسبة في التحصيل المباشر والمؤجل في فهم مادة التلاوة والتجويد لطلبة الصف السابع في مدارس لواء الحسينية/ محافظة معان ينال عطا الله أبو درويش وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of the use of computerized programs in the achievement of direct and deferred in the understanding of reading and recitation of

دور الأساليب الإشرافية لمشرفي القيادة المدرسية في تنمية مهارات التفكير الناقد لقادة المدارس الثانوية بمدينة تبوك صالح سعد الأسمري إدارة تعليم تبوك || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية The Role of Supervisory Methods of School Leadership Supervisors in Developing Critical Thinking Skills among High School Leaders in Tabuk City Saleh Saad Al-Asmari Tabuk Education

المختبرات المدرسية وتجهيزاتها في المدارس الابتدائية بمدينة جدة ومدى الاستفادة منها في العملية التعليمية وفق “مناهج ماجروهل” فاطمة عبد الله بجيلي إدارة تعليم جدة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية School laboratories and equipment in primary schools in Jeddah and the extent of their use in the educational process according to McGraw-Hill syllabi Fatima

ازدواجية القيادة والإدارة والفرق بينهما  رامي محمود ضيف الله العمري  وزارة التربية والتعليم || المملكة الأردنية الهاشمية Duplication of leadership and management and the difference between them Rami Mahmoud Daifallah Al-Omari Ministry of Education || Hashemite Kingdom of Jordan

برنامج المنصة الاجتماعية إدمودوEdmodo : مراجعة لبعض الأدبيات إبراهيم عبد الله الكندري وزارة التربية || دولة الكويت Edmodo: A Social Learning Platform: Literature Review Ebrahim Abdullah Alkandari Ministry of Education || Kuwait