Editor

مدى ممارسة طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر معلماتهم في لواء الأغوار الجنوبية

مدى ممارسة طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر معلماتهم في لواء الأغوار الجنوبية أنوار عيسى سلامه الخليفات علي سلامه داود الخليفات وزارة التربية والتعليم || الأردن The degree at which the first three basic grades pupils practice the ethical values from the point of view of their teachers in […]

مدى ممارسة طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر معلماتهم في لواء الأغوار الجنوبية قراءة المزيد »

أثر تدريس الأحياء باستراتيجيات التعلم النشط في اكتساب طلبة العاشر الأساسي بمنطقة قصبة إربد بالأردن لمفاهيم ومهارات التفكير العلمي

أثر تدريس الأحياء باستراتيجيات التعلم النشط في اكتساب طلبة العاشر الأساسي بمنطقة قصبة إربد بالأردن لمفاهيم ومهارات التفكير العلمي عبد الله محمد شهاب إياد عبد الله الشريفين كلية التربية || جامعة طيبة The Effect of Teaching Biology with Active Learning Strategies in Acquisition of Basic Tenth Students in Irbid Region in Jordan for Concepts and

أثر تدريس الأحياء باستراتيجيات التعلم النشط في اكتساب طلبة العاشر الأساسي بمنطقة قصبة إربد بالأردن لمفاهيم ومهارات التفكير العلمي قراءة المزيد »

التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن من وجهة نظرهم

التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن من وجهة نظرهم إيمان أحمد مطلق مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق || وزارة التربية والتعليم || الأردن Administrative Empowerment and its Relation with Organizational Commitment of School Principals in Mafraq Governorate from their Point of View Eman Ahmad Mutleq Mafraq Directorate ||

التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

معيقات الاشراف التربوي التي تواجه المشرفين التربويين في مديريات التربية والتعليم في جنوب المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظرهم

معيقات الاشراف التربوي التي تواجه المشرفين التربويين في مديريات التربية والتعليم في جنوب المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظرهم سحر ذياب سلمان غنيم مديرية تربية العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن . The obstacles of educational supervision facing educational supervisors in the directorates of education in the south of the Hashemite Kingdom of Jordan

معيقات الاشراف التربوي التي تواجه المشرفين التربويين في مديريات التربية والتعليم في جنوب المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

هل الأطفال أذكياء بطبيعتهم أم بسبب التكنولوجيا التي يستخدمونها؟

هل الأطفال أذكياء بطبيعتهم أم بسبب التكنولوجيا التي يستخدمونها؟ مخلد عليان الحوامدة القيادة العامة لشرطة أبو ظبي || الإمارات موسى خليل أبو نواس جامعة أبو ظبي || الإمارات Are Kids Mentally Smart or Because of Technology? Mekhled Alayyan Al-Hawamdeh GHQ. AD Police || UAE Mousa Khaleel Abu Nawas Abu Dhabi University || UAE

هل الأطفال أذكياء بطبيعتهم أم بسبب التكنولوجيا التي يستخدمونها؟ قراءة المزيد »

المناعة النفسية وعلاقتها بالسعادة لدى عينة من الطلاب الأيتام بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة جرش

المناعة النفسية وعلاقتها بالسعادة لدى عينة من الطلاب الأيتام بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة جرش محمد رفيق محمد الأحمد كلية التربية || جامعة مؤتة || الأردن Happiness and its relationship to the psychological immunity of a sample of orphan students in the upper basic stage in Jerash Mohammed Rafiq Mohammed Al- Ahmad Faculty of Education

المناعة النفسية وعلاقتها بالسعادة لدى عينة من الطلاب الأيتام بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة جرش قراءة المزيد »

معيقات ممارسة الأنشطة اللاصفية من وجهة نظر مدراء المدارس للمرحلة الأساسية في قصبة المفرق

معيقات ممارسة الأنشطة اللاصفية من وجهة نظر مدراء المدارس للمرحلة الأساسية في قصبة المفرق سهيله سليمان سلام الشريقي وزارة التربية والتعليم || الأردن Obstacles to the extracurricular activities  from the point of view of the principals of the basic stage in Mafraq directorate Suhaila Suleiman Sallam Al-shregee Ministry of education || Jordan

معيقات ممارسة الأنشطة اللاصفية من وجهة نظر مدراء المدارس للمرحلة الأساسية في قصبة المفرق قراءة المزيد »

فعالية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك

فعالية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك إيمان محمد القطاونة وزارة التربية والتعليم || الأردن The effectiveness of a program based on integrated education in the development of self-learning skills in physics applied study on secondary

فعالية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك قراءة المزيد »

صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية

صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية محمد خزيم عمير الشمري كلية التربية || جامعة حفر الباطن || المملكة العربية السعودية Difficulties of applying the continuous evaluation to the upper primary students from the point of view of teachers in Saudi Arabia Mohammed khzaiyem Omeer

صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية قراءة المزيد »

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظريات تقرير المصير في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظريات تقرير المصير في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم أحمد علي الجبالي وزارة التربية والتعليم || الأردن The effectiveness of a training program based on self-determination theories in developing decision-making skills among students with learning disabilities AHMAD ALI AL-JABALI Ministry of Education || Jordan

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظريات تقرير المصير في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم قراءة المزيد »