Editor

الحاجات النفسية وعلاقتها بالتنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظة نابلس ياسمين حسن أبو هلال وزارة التربية والتعليم || محافظة نابلس || فلسطين Psychological Needs and its Relationship with Electronic Bullying among High School Students in Nablus Governorate Yasmin Hasan Abu Helal Ministry of Education || Nablus || Palestine

الصعوبات التي تواجه دمج ذوي الإعاقة الحركية في التعليم النظامي بمرحلة الأساس بولاية جنوب دارفور (2018- 2019) عفاف محمد عكاشة محمد كلية التربية || جامعة نيالا || السودان محمد على أحمد محمد أحمد كلية التربية || جامعة السودان المفتوحة || السودان عودة محمد عثمان عز الدين وزارة التربية والتعليم || ولاية جنوب دارفور || السودان

التواصل اللغوي وأثره في تنمية مهارة الاستماع لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن عاطف مفلح العمريين مديرية الطفيلة || وزارة التربية والتعليم || الأردن Linguistic communication and its impact on developing the skill of listening to ninth grade students in Jordan Atef Muflih Alamreen Tafileh Directorate || Ministry of Education || Jordan

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات استخدام برمجيات الرياضيات التفاعلية ” برمجية جيوجبرا GeoGebra ومايكروسوفت ماث Microsoft Math” في التدريس والاتجاه نحوها لدى معلمات الرياضيات عبير سليمان ماجد حسين كلية التربية || جامعة طيبة || المملكة العربية السعودية The effectiveness of using interactive mathematics software “GeoGebra and Microsoft Math” on maths’ teachers and their attitudes

الحوار الأسري وعلاقته باحترام النظام لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة بريدة وفاء عبد الله أبا الخيل وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية Family dialogue and its relationship to respect the system among a sample of middle school students in the city of Buraydah Wafa Abdullah Abalkhail Ministry of Education || KSA .

مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن العام الدراسي 2018-2019 أنموذجاً سعد لوين السيبيه وزارة التربية والتعليم || الأردن The extent of inclusion of the skills of the twenty-first century in the Arabic language book for the sixth grade in Jordan The academic year 2018-2019 is a

أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث علوم الأرض لدى طالبات الثاني ثانوي في الأغوار الجنوبية بالأردن مها داود سليمان الخليفات مديرية تربية الأغوار الجنوبية || وزارة التربية والتعليم || الأردن The effect of the self- questioning strategy on the development of academic achievement in the field of earth sciences among second

مدى توافر متطلبات التدوير الوظيفي في إدارة منطقة تبوك التعليمية (بنات) مرزوقة حمود البلوي إدارة تعليم تبوك || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية Availability of Job Rotation Requirements in Tabuk Educational Area (Girls) Marzouqah Hamoud Albalawi Directorate of Education in Tabuk || Ministry of Education || Kingdom of Saudi Arabia .