مجلة العلوم التربوية و النفسية

Editor

القيم الجمالية وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز

Aesthetic Values and their relationship to Critical Thinking in a sample of female students of King Abdul Aziz University Amera Muhmmed Alshehabi Ministry of Education || KSA   القيم الجمالية وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز عامره محمد الشهابي وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية

القيم الجمالية وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز Read More »

الالتزام الصحي للحماية من فيروس كورونا وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى عينة من الراشدين وكبار السن من المجتمع الكويتي

Health commitment to protection from Coronavirus and its relationship to cognitive flexibility among a sample of adults and elderly Kuwaiti society Rashed Manea Rashed AL-Ajmi Abdullah Hezam Ali Al-Otaib College of Basic Education || Kuwait الالتزام الصحي للحماية من فيروس كورونا وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى عينة من الراشدين وكبار السن من المجتمع الكويتي راشد مانع

الالتزام الصحي للحماية من فيروس كورونا وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى عينة من الراشدين وكبار السن من المجتمع الكويتي Read More »

نماذج تدريس المقررات الرياضية والمتغيرات البحثية التي اهتمت بتوظيفها الدراسات التربوية العربية ضِمنَ مرحلة التعليم العام

Models for teaching mathematical courses and research variables that were based on Arab educational researches within the general education stage Salman Sahud Alotaibi Prince Sattam bin Abdulaziz University || KSA   نماذج تدريس المقررات الرياضية والمتغيرات البحثية التي اهتمت بتوظيفها الدراسات التربوية العربية ضِمنَ مرحلة التعليم العام سلمان بن صاهود العتيبي جامعة الأمير سطام بن

نماذج تدريس المقررات الرياضية والمتغيرات البحثية التي اهتمت بتوظيفها الدراسات التربوية العربية ضِمنَ مرحلة التعليم العام Read More »

أدوار المدرسة والأسرة المتوقعة في تعلُم طلاب دبلوم التعليم العام بسلطنة عمان في ظل جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر الطلاب أنفسهم

The expected roles of school and family in the learning of general education diploma students in the Sultanate of Oman considering the Covid-19 pandemic from the students’ point of view Ali Said Sulaiyam Almatari Amal Abdullah Alharmali Ministry of Education || Sultanate of Oman أدوار المدرسة والأسرة المتوقعة في تعلُم طلاب دبلوم التعليم العام بسلطنة

أدوار المدرسة والأسرة المتوقعة في تعلُم طلاب دبلوم التعليم العام بسلطنة عمان في ظل جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر الطلاب أنفسهم Read More »

مطالب التدريس القائم على المشروعات المدعم بالتقويم الموجه لتعلم طلبة الدراسات العليا بقسم اللغة العربية بجامعة تبوك من وجهة نظر الهيئة التدريسية

Demands of Project-based Teaching Supported by the Evaluation Directed to the Learning of Graduate Students in the Arabic Language Department at University of Tabuk from the point of view of the Academic Staff Layla Falah Salem Alomrani College of Arts and Sciences || Tabuk University || KSA   مطالب التدريس القائم على المشروعات المدعم بالتقويم

مطالب التدريس القائم على المشروعات المدعم بالتقويم الموجه لتعلم طلبة الدراسات العليا بقسم اللغة العربية بجامعة تبوك من وجهة نظر الهيئة التدريسية Read More »

الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلبة اليمنيين في الصين

The feeling of Loneliness and its relationship to some variables among Yemeni Students in China Aamer Mohammed Al-Dbyani Dhamar University || Yemen Shandong Normal University || China الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلبة اليمنيين في الصين عامر محمد الضبياني جامعة ذمار || اليمن جامعة شاندونغ نورمال || الصين

الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلبة اليمنيين في الصين Read More »

فاعلية برنامج مقترح قائم على أسلوب القصة في تنمية التفكير الإيجابي، والثقة بالنفس، وروح التحدي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي

The effectiveness of a proposed program based on the story style in developing positive thinking, self-confidence, and a spirit of challenge among fourth-grade students Drwish Hasan Drwish Faculty of Education || Ataturk University || Turkey فاعلية برنامج مقترح قائم على أسلوب القصة في تنمية التفكير الإيجابي، والثقة بالنفس، وروح التحدي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي

فاعلية برنامج مقترح قائم على أسلوب القصة في تنمية التفكير الإيجابي، والثقة بالنفس، وروح التحدي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي Read More »

تقييم تجربة تطبيق اللائحة الجديدة في تقويم طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات العلوم بمنطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية

Evaluating the Application of the New Assessment in Evaluating Primary School Female Students from the Point of View of Female Science Teachers in Saudi Arabia Munira Saud Bin Zaid Princess Noura University || KSA تقييم تجربة تطبيق اللائحة الجديدة في تقويم طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات العلوم بمنطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية منيرة

تقييم تجربة تطبيق اللائحة الجديدة في تقويم طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات العلوم بمنطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية Read More »

برامج تطوير مهارات التفكير الناقد في مدارس التعليم العام بدولتي سنغافورة واستراليا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة

Programs for developing critical thinking skills in public education schools in Singapore and Australia and the possibility of benefiting from them in the Kingdom of Saudi Arabia:  A comparative Study  Raneem Hamid Alharbi College of Education || University of Jeddah || KSA   برامج تطوير مهارات التفكير الناقد في مدارس التعليم العام بدولتي سنغافورة واستراليا

برامج تطوير مهارات التفكير الناقد في مدارس التعليم العام بدولتي سنغافورة واستراليا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة Read More »

درجة استخدام استراتيجيات التقويم البديل قبل جائحة كورونا وأثنائها من قبل عضوات هيئة التدريس بجامعة بيشة

The Degree of Using Alternative Assessment Strategies before and during COVID- 19 among Female Faculty Members at Bisha University Nadia Muhammad Ali College of Education || University of Bisha || KSA   درجة استخدام استراتيجيات التقويم البديل قبل جائحة كورونا وأثنائها من قبل عضوات هيئة التدريس بجامعة بيشة ناديه محمد علي كلية التربية || جامعة

درجة استخدام استراتيجيات التقويم البديل قبل جائحة كورونا وأثنائها من قبل عضوات هيئة التدريس بجامعة بيشة Read More »