Benchmarking is a method for developing educational institutions Moza Ali Obied Alshiadi Ministry of Education || Oman Salem Salim Mohammed Al-Ghanbosi Aisha Salem Ali Al-Harithi Sultan Qaboos university || Oman المقارنة المرجعية أسلوب لتطوير المؤسسات التعليمية موزة بنت علي بن عبيد الشيادية وزارة التربية والتعليم || عُمان سالم بن سليم بن محمد الغنبوصي عائشة بنت […]
المقارنة المرجعية أسلوب لتطوير المؤسسات التعليمية قراءة المزيد »
Effectiveness of A Training Program Based on Differentiation Instruction Theory in Academic Achievement, among ninth Grade Students in biology Course Juman Ghalib Al- Shaweesh Faculty of Educational Sciences || Al- Hussein Bin Talal University || Jordan أثر التدريس المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الأحياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي جمان غالب محمد الشاويش
The effectiveness of virtual program for developing social competence among Grade Seven’s students at private schools in Riyadh City Abdulrahman Suliman Alnamlah Faculty of Social Sciences || Imam Mohammad Ibn saud Islamic (IMSIU) || KSA فاعلية برنامج افتراضي لتنمية الكفاءة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المدارس الأهلية بمدينة الرياض عبد الرحمن بن سليمان النملة
The effectiveness of a training program in developing the cognitive skills of using virtual schools for teaching among education teachers in Jazan region Nawal Hussain Ahmad Hamdhy College of Graduate Studies in Education || King Abdul-Aziz University || KSA فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات المعرفية لاستخدام المدارس الافتراضية في التدريس لدى معلمات التعليم بمنطقة
The reality of practicing sports activities modified for people with mild intellectual disabilities from the perspective of the teacher Manal Mohammed Hussain Shaban Amlak Muraddid Al-Jedaani College of Education || Jeddah University || KSA واقع ممارسة الأنشطة الرياضية المكيفة للأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين منال محمد حسين شعبان أملاك مردد الجدعاني
The effectiveness of using children’s drawings in social care House in producing Purposeful digital stories Shatha Brahim Al- Asqha College of Education || King Saud University || KSA Ohood Mohammed Alqauimi فاعلية استخدام رسوم أطفال دور الرعاية الاجتماعية في إنتاج قصص رقمية هادفة شذا بنت براهيم الأصقه كلية التربية || جامعة الملك سعود || المملكة
فاعلية استخدام رسوم أطفال دور الرعاية الاجتماعية في إنتاج قصص رقمية هادفة قراءة المزيد »
The Five Major Personality Factors and its Relationship to Career Decision-Making Among Jordanian University Students Sarah Hosny Habi Iyad Graes Shawareb College of Educational and Psychological Sciences || Amman Arab University || Jordan عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة الجامعات الأردنية سارة حسني حابي إياد جريس الشوارب كلية العلوم التربوية والنفسية
عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة الجامعات الأردنية قراءة المزيد »
The effect of providing students with behavioral goals on their academic achievement in the ninth grade physics course Juma Adeeb Olayan Ministry of Education || Jordan أثر تزويد الطلاب بالأهداف السلوكية على تحصيلهم الدراسي في مادة الفيزياء للصف التاسع جمعة أديب عليان وزارة التربية والتعليم || الأردن
أثر تزويد الطلاب بالأهداف السلوكية على تحصيلهم الدراسي في مادة الفيزياء للصف التاسع قراءة المزيد »
The Role of Vocational Counseling Programs in the Rehabilitation of the Students with Mental Disability from the perceptions of Counselors and Teachers in Makkah Rajaa Abdullah Alharbi Faculty of Educational Graduate Studies || King Abdulaziz University || KSA دور برامج الإرشاد المهني في تأهيل طالبات الإعاقة الفكرية بمدراس الدمج من وجهة نظر المرشدات والمعلمات في
Identifying the Instructional Strategies Used in Teaching the Reading Skill in Teaching the Arabic Language Courses in Kingdom of Saudi Arabia Wafaa Alowaydhi Sara Omar University of Jeddah || KSA تحديد استراتيجيات مهارة القراءة المستخدمة في تعليم مقررات اللغة العربية بالمملكة العربية السعودية وفاء حافظ العويضي سارة عمر الأحمدي جامعة جدة || المملكة العربية السعودية