مجلة العلوم التربوية و النفسية

مايو 2021

أثر استخدام نموذج بايبي الخماسي في تحصيل المفاهيم الصرفية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في محافظة المفرق المشتقات أنموذجاً – دراسة تجريبية – الأردن

أثر استخدام نموذج بايبي الخماسي في تحصيل المفاهيم الصرفية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في محافظة المفرق المشتقات أنموذجاً – دراسة تجريبية – الأردن عودة عيسى خلف الخوالدة مديرية التربية والتعليم لقصبة المفرق || وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of using Bybee five stages Model on Morphological Concepts achievement for tenth grade students […]

أثر استخدام نموذج بايبي الخماسي في تحصيل المفاهيم الصرفية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في محافظة المفرق المشتقات أنموذجاً – دراسة تجريبية – الأردن Read More »

أثر استخدام نموذج بايبي الخماسي في تحصيل المفاهيم الصرفية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في محافظة المفرق المشتقات أنموذجاً – دراسة تجريبية – الأردن

أثر استخدام نموذج بايبي الخماسي في تحصيل المفاهيم الصرفية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في محافظة المفرق المشتقات أنموذجاً – دراسة تجريبية – الأردن عودة عيسى خلف الخوالدة مديرية التربية والتعليم لقصبة المفرق || وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of using Bybee five stages Model on Morphological Concepts achievement for tenth grade students

أثر استخدام نموذج بايبي الخماسي في تحصيل المفاهيم الصرفية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في محافظة المفرق المشتقات أنموذجاً – دراسة تجريبية – الأردن Read More »

تحليل محتوى منهج التربية الفنية للصف الأول الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

تحليل محتوى منهج التربية الفنية للصف الأول الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة أماني محمد الحربي كلية التربية || جامعة أم القرى || المملكة العربية السعودية Analysis of content of art education curriculum for the first grade primary in the light of multiple intelligences strategy Amani Mohamed Al-Harbi College of Education || Umm Al-Qura University

تحليل محتوى منهج التربية الفنية للصف الأول الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة Read More »

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الاجتماعي – دراسة وصفية على عينة من المراهقين والمراهقات ببلدة بيت حنينا-

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الاجتماعي – دراسة وصفية على عينة من المراهقين والمراهقات ببلدة بيت حنينا- حنين علي حسن البحر ياسمين “محمد فتحي” عبد الفتاح صندوقة كلية الدراسات العليا || جامعة النجاح الوطنية || نابلس || فلسطين Parental treatment methods and their relationship to social intelligence on a sample of adolescents and adolescents in

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الاجتماعي – دراسة وصفية على عينة من المراهقين والمراهقات ببلدة بيت حنينا- Read More »

الكفاءة الأكاديمية المُدركة لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة (سلطنة عُمان)

الكفاءة الأكاديمية المُدركة لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة (سلطنة عُمان) حمد بن حمود الغافري أمل بنت سليم بن محمد الشبيبية ليلى خميس علي العجمي لمياء يوسف ناصر بني عُرابة الجامعة العربية المفتوحة || سلطنة عُمان Perceived Academic Competence Among Arab Open University Students (Sultanate of Oman) Hamed Hamood Al-Ghafri Amal Saleem Mohammed Al-shabibi Laila Khamis

الكفاءة الأكاديمية المُدركة لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة (سلطنة عُمان) Read More »

دور الإدارة المدرسية الفاعلة في زيادة تحصيل الطلبة في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين

دور الإدارة المدرسية الفاعلة في زيادة تحصيل الطلبة في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين صدام حنا رزق الله جاد الله وزارة التربية والتعليم || الأردن The Role of Effective School Administration in Increasing the Pupils Achievement at Ajloun Government School from Teacher Perspectives Saddam Hanna Rezqullah Jadullah Ministry of Education ||

دور الإدارة المدرسية الفاعلة في زيادة تحصيل الطلبة في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين Read More »

واقع إدارة التغيير في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل وسبل تطويرها من وجهة نظر القيادات التربوية 

واقع إدارة التغيير في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل وسبل تطويرها من وجهة نظر القيادات التربوية  حامد نافع مصيح الشلاقي كلية التربية || جامعة حائل || المملكة العربية السعودية The Reality of Change Management in The Public Administration of Education in Hail and Ways to Develop From the educational leaders ’point of view Hamed Nafe

واقع إدارة التغيير في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل وسبل تطويرها من وجهة نظر القيادات التربوية  Read More »

دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة نابلس وسلفيت وطولكرم

دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة نابلس وسلفيت وطولكرم هبة خالد سليم كلية العلوم التربية وإعداد المعلمين || جامعة النجاح الوطنية || فلسطين The role of social studies curricula in enhancing the concept of national belonging among students from

دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة نابلس وسلفيت وطولكرم Read More »

معوقات استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس مادة اللغة العربية من وجهة نظر معلمي المادة في محافظة العقبة بالأردن

معوقات استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس مادة اللغة العربية من وجهة نظر معلمي المادة في محافظة العقبة بالأردن محمد حجازي خليل البرديني مديرية التربية والتعليم العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن The obstacles a differentiated education strategy in teaching Arabic language from the viewpoint of subject teachers in Aqaba Governorate in Jordan Mohammad Hijazi

معوقات استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس مادة اللغة العربية من وجهة نظر معلمي المادة في محافظة العقبة بالأردن Read More »