أثر استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) في تنمية مهارة الكتابة في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
أثر استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) في تنمية مهارة الكتابة في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن جهاد خضر أبو عجمية مديرية التربية والتعليم العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of “Think Ink Pair Share” Strategy on developing the writing skills in the Arabic language of the 10th grade […]