Evaluating the Predominant Attitudes of Teachers and Principals Towards Educational Programs for Gifted Students in Elementary Schools Yahya Ali Hamdi Education College || Flinders University || Australia تقييم المواقف السائدة من المعلمين ومديري المدارس نحو البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين في المدارس الابتدائية يحيى بن علي حمدي كلية التربية || جامعة فلندرز || استراليا
Symptoms associated with menopause and its relationship to quality of life among a sample of women in Zarqa Governorate Amany Waheed Shaher Tarawneh Centers of awareness and guidance family || Zarqa || Jordan الأعراض المصاحبة لسن اليأس وعلاقتها بجودة الحياة لدى عينة من السيدات في محافظة الزرقاء أماني وحيد شاهر طراونة مركز التوعية والإرشاد الأسري
Legalization of Bride measure to detect talented children in kindergarten in Damascus governorate Farah Nizar Daowd Faculty of Education || Damascus University || Syria تقنين مقياس برايد PRIDE للكشف عن الأطفال الموهوبين بمرحلة الروضة بمحافظة دمشق فرح نزار دأود كلية التربية || جامعة دمشق || سورية
تقنين مقياس برايد PRIDE للكشف عن الأطفال الموهوبين بمرحلة الروضة بمحافظة دمشق قراءة المزيد »
The reality of the application of educational supervisors Modern technology programs in educational supervision in Sabya Education Department Abdul Aziz Saeed Al-Hajri Mohammed Abbas Gobry Faculty of Education || King Khalid University || KSA واقع تطبيق المشرفين التربويين لبرامج التقنية الحديثة في الإشراف التربوي بإدارة تعليم صبيا عبد العزيز بن سعيد الهاجري محمد عباس غبري
The evaluation of the Arabic language book for the twelfth grade from the viewpoint of its teachers in Jordan Galia Ali Abu Gattam Ministry of Education || Jordan تقييم كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر من وجهة نظر معلميه في الأردن غالیة علي أبو قطام وزارة التربية والتعليم || الأردن
تقييم كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر من وجهة نظر معلميه في الأردن قراءة المزيد »
The effect of a strategy based on multiple intelligences in developing reading comprehension skills in Arabic language for ninth grade students Mohammad Mahmud Hwaishil ALzeidaneen Ministry of Education || Jordan أثر استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصّف التّاسع الأساسي محمد محمود هويشل الزيدانين وزارة
The effect of playing electronic games on student behavior in public schools in Jordan from the teachers’ point of view Nabhan Housni Turaikhim AlRiahneh Northern Jordan Valley Brigade || Ministry of Education || Jordan أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على سلوكيات الطلبة في المدارس الحكومية في الأردن من وجهة نظر المعلمين نبهان حسني طريخم الرياحنة لواء
Academic Leaders in Al-Baydaa University Assessing the Strategic Performance by Using B.S.C Safaa Nasser Al-Abidi Faculty of Education || Al-Baydaa University || Yemen Abduljabar Altaeb Ameen Abdulrahman Mohammed Al-Sharjabi Faculty of Education || University of Sana’a || Yemen تقييم القيادات الأكاديمية بجامعة البيضاء للأداء الاستراتيجي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن صفاء ناصر العبيدي كلية التربية ||
Appropriate Grammatical Concepts for First-grade Intermediate Students in Kingdom of Saudi Arabia Adel Abdullah Alkahtani University of Jeddah || KSA Jaliyah Hassan Ziydan Al-Harisi Ministry of Education || KSA المفاهيم النحوية الملائمة لطالبات الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية عادل بن عبد الله القحطاني جامعة جدة || المملكة العربية السعودية جالية بنت حسن
المفاهيم النحوية الملائمة لطالبات الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية قراءة المزيد »
The degree of Arabic language teachers’ practice of constructivist teaching methods in Jeddah Afrah Hafez Alowaydy Sara Omar AL Ahmadi College of Education || University of Jeddah || KSA درجة ممارسة معلمات اللغة العربية لأساليب التدريس البنائي بمدينة جدة أفراح حافظ العويضي سارة عمر الأحمدي كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية
درجة ممارسة معلمات اللغة العربية لأساليب التدريس البنائي بمدينة جدة قراءة المزيد »