The absence of the fathers’ role and its impact on school bullying among adolescents Nagham Anis Haifa Faculty of Education || Damascus University || Syria غياب دور الآباء وأثره على التنمر المدرسي لدى المراهقين نغم أنيس هيفا كلية التربية || جامعة دمشق || سوريا
غياب دور الآباء وأثره على التنمر المدرسي لدى المراهقين قراءة المزيد »
Types of Mobile Electronic Support (Individual/Group) and its role in the achievement and development of Speaking and Listening Skills in the English Language Course for intermediate school students Ali Ahmed Huraysi Ali Muhmmad AL- Shehri Faculty of Education || University of Jeddah || KSA نمط الدعم الإلكتروني المتنقل (فردي/جماعي) ودوره في التحصيل وتنمية مهارات التحدث
The Tendencies of Mathematics’ Teaching Staff Members in Saudi Arabia Towards Using “Blackboard” in University Teaching and Their Training Requirements Safa Ahmed Al-Mazruei Afrah Hafez Al-Awaidi College of Education || University of Jeddah || KSA اتجاهات أعضاء هيئة تدريس الرياضيات بالجامعات السعودية نحو استخدام منصة Blackboard في التعليم الجامعي واحتياجاتهم التدريبية صفا أحمد المزروعي أفراح
The extent to which Islamic science teachers use the strategy of individualization of education, its methods, and the obstacles that limit its application Monerah Hamad Al- Hatem Abdulmohsen Saif Al- Saif King Saud University || KSA مدى استخدام معلمات العلوم الشرعية لاستراتيجية تفريد التعليم وأساليبها والمعوقات التي تحد من تطبيقها منيرة بنت حمد الحاتم عبد
The reasons for the gap between the results of the test of secondary school students in Taif and the results of the general and achievement test Khaled Safar Al-Thubaiti أسباب الفجوة بين نتائج اختبار طلاب المرحلة الثانوية بالطائف وبين نتائج اختبار القدرات العامة والتحصيلي خالد سفر الثبيتي
The proficiency Level of Female Primary School Pupils in Reading Comprehension Skills from the Viewpoint of their Teachers Meaad Mansor AL-Rashidi Khadijah Mohammed Haji College of Education || Taibah University || KSA مستوى تمكن تلميذات المرحلة الابتدائية من مهارات فهم المقروء من وجهة نظر معلماتهن ميعاد منصور الرشيدي خديجة محمد حاجي كلية التربية || جامعة
مستوى تمكن تلميذات المرحلة الابتدائية من مهارات فهم المقروء من وجهة نظر معلماتهن قراءة المزيد »
The Reality of Crisis management among public school principals in Hebron Governorate during the Corona pandemic Ashraf Mohammad Abu Khayran Faculty of Educational Sciences || Al-Quds University || Palestine Atef Mahmoud Alarjan Ministry of Education || Palestine واقع إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل خلال جائحة كورونا أشرف محمد أبو خيران كلية
واقع إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل خلال جائحة كورونا قراءة المزيد »