قياس كفاءة معلمات الرياضيات في استخدام أدوات قياس التحصيل في المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة عفاف راضي اللحياني انجود عبيد العتيبي Measuring the efficiency of mathematics teachers in the use of achievement measurement tools in the secondary stage in Makkah Al- Mukarramah Afaf Radi Al- Lehyani Engud Obaid Alotaibi
أثر تدريس الهندسة الكسورية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم الرياضيات بكلية التربية- جامعة صنعاء – دراسة تجريبية – اليمن إبراهيم محمد قناف المعافا كلية التربية || جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية The impact of teaching “Fractal Geometry ” on developing the skills of creative thinking among Students in the Mathematics
تدريس العلوم الطبيعية والتطبيقية باللغة العربية في مدارس وجامعات المملكة العربية السعودية وفاء حافظ العويضي كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية فوزية علي سالم الصيعري إدارة تعليم شرورة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية Teaching natural and applied sciences in the Arabic language in schools and universities in the Kingdom of
تصورٌ مقترحٌ لتطويرِ التعليمِ الثانوي في العراقِ منْ وجهةِ نظرِ خبراءِ التربيةِ والتعليمِ ماجد أيوب محمود كلية التربية للعلوم الصرفة || جامعة ديالى || العراق A proposed concept based on the viewpoint of education experts for the development of secondary education in Iraq Majid Ayoub Mahmood College of Education for Pure Sciences || Diyala University
دليل مقترح لتعليم وحدة العالم العربي والإسلامي لطالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج مارزانو لأبعاد التعلم إيمان سالم بارعيده بتول فيصل الغامدي كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية A proposed guide in the light of Marzano’s model of learning dimensions to teaching the unity of the Arab and
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني للتقليل من مخاطر التقنية الحديثة على العمليات المعرفية لدى عينة من طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة إيمان عبد الله الحيصة The effectiveness of a rational counseling program to reduce the risks of modern technology to cognitive processes among a sample of students from the College of Education, Majmaah University Eman Abdullah
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في مديرية لواء ماركا بالعاصمة عمّان وعلاقتها بالجنس والخبرة والتفاعل بينهما هديل مصطفى بكر وزارة التربية والتعليم || الأردن Instructional Practices of Science Teachers in Directorate of Marka in the Capital Amman and their relationship with Sex & Experience and their Interaction Hadeel Mustafa Baker Ministry
قلـق الـمستقبل المهني وعلاقته بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان() علي حميد سيف المقبالي وزارة التربية والتعليم || سلطنة عُمان عبد الفتاح محمد سعيد الخواجه قسم التربية والدراسات الإنسانية || جامعة نزوى || سلطنة عُمان Future Career anxiety & Its Relation with Self- Efficacy among the General
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة جازان نحو توظيف أدوات التعليم الإلكتروني “منصة البلاك بورد” في العملية التعلمية تماشيا مع تداعيات فيروس كورونا بتول عبد الباقي عبد الله السعيد كلية التربية || جامعة جازان || المملكة العربية السعودية Jazan University faculty members’ trends toward using the “Blackboard Platform” electronic learning tools in the scientific process in
جهود المملكة العربية السعودية لمواجهة مشكلة التنمر المدرسي في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها- دراسة مقارنة- سناء عبد الكريم الزهراني كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية The efforts of the Kingdom of Saudi Arabia to confront the problem of school bullying in the light of the forces and factors affecting it –