مجلة العلوم التربوية و النفسية

جهود المملكة العربية السعودية لمواجهة مشكلة التنمر المدرسي في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها- دراسة مقارنة- 

جهود المملكة العربية السعودية لمواجهة مشكلة التنمر المدرسي في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها- دراسة مقارنة- 

سناء عبد الكريم الزهراني

كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية

DOI PDF

Tab title
هدف ‌البحث إلى التعرف على جهود المملكة العربية السعودية من استراتيجيات وبرامج لمواجهة مشكلة التنمر المدرسي في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها، ولتحقيق هذا الهدف وبناءً على‌ طبيعة ‌البحث‌ المقارن ‌استخدمت ‌الباحثة‌ المنهج المقارن بمدخله الوصفي التحليلي، ‌والذي تدرج بدءًا بوصف الواقع لمشكلة التنمر المدرسي في المملكة العربية السعودية في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها، وصولاً إلى استعراض الجهود المبذولة من برامج واستراتيجيات المعدة من قبل المملكة، وقد ‌توصل ‌البحث ‌إلى ‌مجموعة من‌ النتائج ‌أهمها: أهمية مواجهة مشكلة التنمر المدرسي؛ كونها مشكلة خطيرة منتشرة في شتى أنحاء العالم تخلف آثارا سلبية جمة تسهم بدور كبير في إعاقة التقدم والتنمية الشاملة للمجتمع، وتنتشر مشكلة التنمر المدرسي في المملكة العربية السعودية بنسبة مرتفعة نسبياً على مستوى الاطر العالمية في ضوء القوى والعوامل المؤثرة فيها، وقامت المملكة مؤخراً بمحاولة مواجهة مشكلة التنمر المدرسي والتصدي لها إلا أنها بحاجة لتبني وتطوير استراتيجيات وبرامج لمواجهة المشكلة والحد منها.  الكلمات المفتاحية: التنمر. التنمر المدرسي. المملكة العربية السعودية.

The efforts of the Kingdom of Saudi Arabia to confront the problem of school bullying in the light of the forces and factors affecting it
– A comparative study- 

Sanaa Abdulkarim Al- Zahrani

Faculty of Education || Jeddah University || KSA

Tab title
the research aimed to identify the efforts of the Kingdom of Saudi Arabia from strategies and programs to confront the problem of school bullying in the light of the forces and factors affecting it. To achieve this objective, and based on the nature of the comparative research, the researcher used the comparative approach with his descriptive- analytical approach, and which was gradating starting with a description of the reality of the problem of school bullying in the Kingdom of Saudi Arabia in the light of the forces and factors affecting it, Then a review of efforts from programs and strategies prepared by the Kingdom, The research has reached a set of results, the most important: The importance of confronting the problem of school bullying; as it is a serious problem spread throughout the world with significant negative impacts that contribute to a major role in impeding the progress and overall development of society, And the problem of school bullying in the Kingdom of Saudi Arabia has spread relatively high percentage at the global level in light of the forces and factors affecting it, And the Kingdom recently tried to confront the problem of school bullying and thwart it, but it needs to adopt and develop strategies and programs to confront the problem and reduce it. Keywords: bullying, school bullying.