مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد الخامس عشر -المجلد الرابع

فاعلية برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب التاسع الأساسي في الأردن

فاعلية برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب التاسع الأساسي في الأردن محمد حسين فارس النجادات The Effectiveness of Instructional Program based on Constructivism Theory on Acquiring Geographical Concepts among the Ninth Grade Students in Jordan Muhammad Hussain Faris Al-Najadat

فاعلية برنامج القيادة التعليمية في تنمية الكفايات المهنية والقيادية لدى مديري المدارس الحكومية في لواء وادي السير في الأردن

فاعلية برنامج القيادة التعليمية في تنمية الكفايات المهنية والقيادية لدى مديري المدارس الحكومية في لواء وادي السير في الأردن صيتة علي الحربي وزارة التربية والتعليم || الأردن Effectiveness of The Educational Leadership Program in Developing Professional and Leadership Competencies of Secondary School Principals In Wadi Al-Seer District, Jordan Seetah Ali Al-Harby Ministry of Education || … إقرأ المزيد

التنشئة الوالدية وعلاقتها بالقلق والسلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة المخواة

التنشئة الوالدية وعلاقتها بالقلق والسلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة المخواة حسين بن محمد العمري إدارة تعليم المخواة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية Parental Upbringing and Its Relationship to Anxiety and Aggressive Behavior in A Sample of Students of The Intermediate Stage in Al- Makhwah Governorate. Hussein Mohammed Al-Omari Al-Mahwah … إقرأ المزيد

أثر برنامج تعليمي مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية المهارات التحليلية – دراسة تجريبية للمرحلة المتوسطة في جدة – السعودية –

أثر برنامج تعليمي مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية المهارات التحليلية – دراسة تجريبية للمرحلة المتوسطة في جدة – السعودية – شريفه علي مرضي الزهراني كلية التربية || جامعة الباحة || المملكة العربية السعودية Impact of a successful intelligence based educational program in the development of analytical skills – Experimental middle school study in … إقرأ المزيد

أثر استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى التحصيل في مبحث التربية المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

أثر استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى التحصيل في مبحث التربية المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن بسمة عبد الله عودة الهباهبة مديرية التربية والتعليم / العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of the differentiated education strategy on the level of achievement in the subject of vocational education among Tenth grade … إقرأ المزيد

مدى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء بني كنانة لمهارات التفكير الرياضي ضمن الإطار العام للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS 

مدى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء بني كنانة لمهارات التفكير الرياضي ضمن الإطار العام للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS  مصطفى محمد هادي كنعان وزارة التربية والتعليم || الأردن The extent Of Acquiring the Skills of Mathematical Thinking Based on International Trends in Math and Science Study TIMSS among Bani kinana’s 8th grade … إقرأ المزيد

ضبط وضمان الجودة في المؤسسات التعليمية (المعايير والنماذج والأساليب) في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

ضبط وضمان الجودة في المؤسسات التعليمية (المعايير والنماذج والأساليب) في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 مرزوق بن مطر الفهمي الإدارة العامة لتعليم مكة المكرمة || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية Management and Ensuring the Quality in the Educational Organizations (Standards, Models and Methods) in the light of Saudi Arabia’s Vision 2030 Marzouq Matar … إقرأ المزيد

درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف وأثرها على فاعلية الذات لدى المعلمين من وجهة نظرهم -دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في العاصمة عمان-

درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف وأثرها على فاعلية الذات لدى المعلمين من وجهة نظرهم -دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في العاصمة عمان- أُبى طلال أبو حمده وزارة التربية والتعليم || الأردن The Degree of Application of School Principals’ Management by Objectives and Its Impact on Self-Efficacy of Teachers from Their Point of View – … إقرأ المزيد

أثر اختلاف نمطي العرض (خطي وهرمي) في الاقصوصة الرقمية التفاعلية على تنمية مهارات التفكير البصري – دراسة ميدانية على أطفال الروضة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية –

أثر اختلاف نمطي العرض (خطي وهرمي) في الاقصوصة الرقمية التفاعلية على تنمية مهارات التفكير البصري – دراسة ميدانية على أطفال الروضة بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية – آيات فوزي أحمد غزالة كلية العلوم والآداب بالفريات || جامعة الجوف || المملكة العربية السعودية كلية التربية النوعية || جامعة المنوفية || مصر The impact of two different … إقرأ المزيد

القيم المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفين الرابع والخامس من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن

القيم المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفين الرابع والخامس من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن ليلى حسن الخزاعلة محمد خلف السويعد وزارة التربية والتعليم || الأردن Values included in Arabic language books for the fourth and fifth grades of basic education in Jordan Laila Hassan Alkhazaleh Mohammad Khalaf Alswaid Ministry of Education || Jordan