مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد الثالث عشر - المجلد الرابع

علاقة الدافعية بتحسين الكفايات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية كلغةٍ ثانيةٍ وانخراطهم في العملية التعلمية – دراسة ميدانية على طلبة جامعتي العلوم الإسلامية الماليزية والإسلامية العالمية الماليزيتين- 

علاقة الدافعية بتحسين الكفايات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية كلغةٍ ثانيةٍ وانخراطهم في العملية التعلمية – دراسة ميدانية على طلبة جامعتي العلوم الإسلامية الماليزية والإسلامية العالمية الماليزيتين-  ميكائيل إبراهيم زين العابدين بن حاجب يوسلينا محمد عصام الدين أحمد سيف بن درويش بن سعيد الحراصي كلية دراسات اللغات الرئيسة || جامعة العلوم الإسلامية الماليزية || ماليزيا The … إقرأ المزيد

مستوى الحاجات التدريبية لدى معلمي مدارس الدمج بمكة المكرمة من وجه نظرهم

مستوى الحاجات التدريبية لدى معلمي مدارس الدمج بمكة المكرمة من وجه نظرهم سالم حميدان العوفي الإدارة العامة للتعليم || مكة المكرمة || المملكة العربية السعودية Level of training needs of the teachers’ have in the integration schools in Makkah from the teachers’ point of view Salem Humaidan ALoufi General Administration of Education || Makkah || … إقرأ المزيد

أثر استراتيجية المناقشة على مستوى التحصيل في مبحث العلوم لدى طلاب السابع الأساسي في الأردن

أثر استراتيجية المناقشة على مستوى التحصيل في مبحث العلوم لدى طلاب السابع الأساسي في الأردن وائل سلامة المعايطة مديرية التربية والتعليم العقبة || وزارة التربية والتعليم || الأردن The impact of the discussion strategy on the level of achievement in science subject among the Seventh Students in Jordan Wael Salama Al Maaytah Aqaba Directorate of … إقرأ المزيد

صعوبات تدريس المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة إربد

صعوبات تدريس المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة إربد هدى اطعيمه المصري وزارة التربية والتعليم || الأردن Difficulties of Teaching Scientific Concepts among Basic Students from the Point of View of Science Teachers in Irbid Governorate Hoda Atemah Al-Masry Ministry of Education || Jordan

أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس المعكوس في التحصيل الرياضي ودافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن

أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس المعكوس في التحصيل الرياضي ودافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن أمل علي ابداح محمد وليد الشريدة كلية العلوم التربوية || الجامعة الأردنية || الأردن  The Effectiveness of A Training Program Based on Flippeg Learning Strategy in Achievement in Maths and Achievement Motivation among Seventh Grade … إقرأ المزيد

تقويم كتاب مقرر الكتابة الفنية (عرب 101) في الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة- دراسة تحليلية

تقويم كتاب مقرر الكتابة الفنية (عرب 101) في الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة- دراسة تحليلية ريحانة مسفر القحطاني الكلية التقنية للبنات || خميس مشيط || المملكة العربية السعودية Evaluating the book of technical writing (Arabs 101) in the technical colleges in the Kingdom of Saudi Arabia According of total quality … إقرأ المزيد

مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس

مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس محمد حامد العظامات وزارة التربية والتعليم || المملكة الأردنية الهاشمية The extent of Using Eduwave by North-eastern Badia Directorate of Education Principals From the point of view of principals Mohammad Hamed Aledamat Ministry of Education … إقرأ المزيد