وجهة الضبط The locus of control and its relationship to psychological anxiety among Individuals Recovering From COVID-19 in Madinah Mrs. Roaa Talal Sagga Faculty of Education | Taibah University | KSA وجهة الضبط وعلاقتها بالقلق النفسي لدى المتعافين من COVID-19 في المدينة المنورة أ. رؤى طلال معتوق سقا كلية التربية | جامعة طيبة | المملكة العربية […]

الذكاء الروحي Spiritual intelligence and its relationship to psychological flow as predictors of psychological quality of life for secondary school teachers in Riyadh Mrs. Hessa Fahd Al-Quraini*, Dr. Siham Mahji Al-Mutairi Faculty of Education | King Saud University | Kingdom of Saudi Arabia الذكاء الروحي وعلاقته بالتدفق النفسي كمنبئين لجودة الحياة النفسية لدى معلمات المرحلة

الملكة رانيا العبد الله The Degree to Which the Teachers Who Won the Queen Rania Al-Abdullah Award for Educational Excellence Possess and Practice Twenty-First Century Skills from their Point of View Mrs. Mohammed Musa Al-Salamat*, Dr. Jehad Al-Momeni Amman Arab University | Jordan درجة امتلاك وممارسة المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي

مهارات القرن الحادي والعشرين Inclusion of Twenty-First Century Skills in the Books of Digital Skills for Fourth Elementary School in Saudi Arabia Mrs. Haya Ali Alqurini*, Prof. Najwa Atyan Al-Muhammadi College of Education | Jeddah University | KSA تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية   أ.

مبادرة Requirements for implementing the Green School’s initiative in Public Education Schools  in Jeddah Mrs. Fatimah Talal Masrahi*, Mrs. Norah Obaid Alshareef, Prof. Najah Mohammed Alsaigh Department of Educational Administration | Faculty of Education | King Abdul-Aziz University | KSA مُتطلَّبات تطبيق مبادرة المدارس الخَضْراء في مدارس التعليم العام بمحافظة جدَّة أ. فاطمة طلال مسرحي*،

التعليم Use of modern techniques and ways to activate them to improve the performance of general education schools in the State of Palestine in the light of recent trends Mr. Fadi Ahmad Shaheen Faculty of Political Science & International Relations | University of Algiers (3) | Algeria استخدام التقنيات الحديثة وسبل تفعيلها للارتقاء بأداء مدارس

The effectiveness of a program based on the constructivist approach to teaching jurisprudence in developing health concepts for first-year secondary students in Amran Governorate in the Republic of Yemen Prepared by the researcher / Adnan Ibrahim Mohammed Hamdan Department of Islamic Studies Curricula and Teaching Methods | College of Education | Sana’a University فاعلية برنامج

The degree of suitability of the organizational climate in Yemeni private universities from the point of view of academic and administrative leaders in these universities MRS. Ashwaq Yahya Yahya Al-Aush1, Prof.Dr. Fahd Saleh Qasem Maghrabah*2 1Doctoral researcher | Educational Administration and Planning | Sana’a University | Yemen 2Head of the Department of Educational and Psychological

Islamic texts refer to psychosomatic illnesses Historical comparison Mr. Faisal Qasem Aloshari Behavioral Healthcare Center | Qatar إشارة النصوص الإسلامية للأمراض النفس جسمية مقارنة تاريخية أ. فيصل قاسم العشاري مركز دعم الصحة السلوكية | قطر

الإعاقة الفكرية Methods of access for people with intellectual disabilities to public education curricula and the factors affecting them from the point of view of teachers in Al-Jouf region Mrs. May Farzal Alshammari*1, Dr. Maha Saud Albulayhid1 1 Al-Jouf University | KSA أساليب وصول ذوي الإعاقة الفكرية لمناهج التعليم العام والعوامل المؤثرة فيها من وجهة