Editor

فاعلية استخدام نموذج التعلم ثنائي الموقف (DSLM) لتدريس الفيزياء في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب المرحلة الثانوية

The Effectiveness of Using Dual Situated Learning Model (DSLM) to Teach Physics in the Development of Conceptual Comprehension of Secondary School Male Students Dr. Abdulaziz Mohammed Hamdi General Administration of Education in Jazan Region | Ministry of Education | KSA فاعلية استخدام نموذج التعلم ثنائي الموقف (DSLM) لتدريس الفيزياء في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب […]

فاعلية استخدام نموذج التعلم ثنائي الموقف (DSLM) لتدريس الفيزياء في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب المرحلة الثانوية قراءة المزيد »

القدرة التنبؤية لإدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة

The Predictive Ability of Social Media Addiction and Social Isolation in Loneliness Among Al-Quds Open University Students Prof. Mohammed Ahmed Shaheen*1 , Lecturer \ Ilham Omar Aldeek1 1 Al- Quds Open University | Palestine القدرة التنبؤية لإدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة أ.م.د/ محمد أحمد شاهين*1,

القدرة التنبؤية لإدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة قراءة المزيد »

بناء مقياس الازدهار النفسي لدى عينة من طلبة جامعة أم القرى 

Development of flourishing scale among a sample of Umm Al-Qura university students Mrs. Walaa Mansour Al-Sharif *1 , Co-Prof. Sumaya Ezzat Sharaf1  Umm Al-Qura University | KSA بناء مقياس الازدهار النفسي لدى عينة من طلبة جامعة أم القرى  أ. ولاء منصور الشريف*1, أ.م.د/ سمية عزت شرف1 1 جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية

بناء مقياس الازدهار النفسي لدى عينة من طلبة جامعة أم القرى  قراءة المزيد »

كفايات التخطيط الاستراتيجي لمدراء المدارس المستقلة بالمملكة العربية السعودية

Strategic Planning Competences for Charter Schools Leaders in Saudi Arabia Mrs. Arwa Mohammad Abdulla Alkhwaiter1, Dr.Khwater Mohammad Abdulla Alkhwaiter*2 1 College of Education | King Saud Universiy | KSA 2Education Department in Qassim Region | Ministry of Education | KSA كفايات التخطيط الاستراتيجي لمدراء المدارس المستقلة بالمملكة العربية السعودية أ. أروى محمد عبد الله الخويطر1,

كفايات التخطيط الاستراتيجي لمدراء المدارس المستقلة بالمملكة العربية السعودية قراءة المزيد »

أثر إشراك سوق العمل الكويتي في تطوير الهيئة العامة للتعليم التطبيقي دراسة لتطوير مناهج قسم الأعمال الميكانيكية

The effect of involving the Kuwaiti labor market in developing the Public Authority for Applied Education and Training (A proposal to develop the curricula of the Mechanical Business Department) Eng. Mohammad Ahmed Mohammad Al-Awadhi Public Authority for Applied Education and Training | Kuwait أثر إشراك سوق العمل الكويتي في تطوير الهيئة العامة للتعليم التطبيقي دراسة

أثر إشراك سوق العمل الكويتي في تطوير الهيئة العامة للتعليم التطبيقي دراسة لتطوير مناهج قسم الأعمال الميكانيكية قراءة المزيد »

الجوانب التربوية في فكر مالك بن نبي “دراسة تحليلية”

Educational aspects in Malik Bin Nabi’s thought “An analytical study” Co- Prof. Muslim Abdul- Qadir Mudawi College of Education | University of Jeddah | KSA الجوانب التربوية في فكر مالك بن نبي “دراسة تحليلية” أ.م.د/ مسلم عبد القادر مضوي كلية التربية | جامعة جدة | المملكة العربية السعودية

الجوانب التربوية في فكر مالك بن نبي “دراسة تحليلية” قراءة المزيد »

درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في مدينة الخليل من وجهة نظر المعلمين

The degree of creative leadership practice among principals of governmental basic schools in the city of Hebron from the teachers’ point of view Mrs. Hanadi Asaad Amer Asafra College of Education | College of Graduate Studies | Hebron University | Palestine درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في مدينة الخليل من وجهة

درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في مدينة الخليل من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »

مستوى الوعي التأميني لدى معلمي المدارس الأهلية بإمانة العاصمة صنعاء

he level of Insurance awareness among private school teachers in the capital’s Secretariat Sana’a Mrs. Yasmine Yehia Abdel-Qader Al-Khatari*1, Co-Prof. Eman Saleh Al-Sanabani1 1 College of Arts | Sana’a University | Yemen مستوى الوعي التأميني لدى معلمي المدارس الأهلية بإمانة العاصمة صنعاء أ. ياسمين يحيى عبد القادر  الخطري*1, أ.م.د/ إيمان صالح السنباني1 1 كلية الآداب

مستوى الوعي التأميني لدى معلمي المدارس الأهلية بإمانة العاصمة صنعاء قراءة المزيد »

التحيز المعرفي وعلاقته بدافعية التعلم لدى طلبة جامعة أم القرى

Cognitive Bias and its Relationship to Learning Motivation among Umm Al-Qura University Students Co-Prof. Dayana Fahmi Ali Hammad1, Mrs. Shuruq Abdullah Muhammad Baothman*1 1 College of Education | Umm Al-Qura University | KSA التحيز المعرفي وعلاقته بدافعية التعلم لدى طلبة جامعة أم القرى أ.م.د / ديانا بنت فهمي علي حماد1, أ. شروق بنت عبد الله

التحيز المعرفي وعلاقته بدافعية التعلم لدى طلبة جامعة أم القرى قراءة المزيد »

الرفاهية النفسية وعلاقتها بأساليب التعامل الديني لدى طلبة جامعة السلطان قابوس – سلطنة عمان

Psychological well-being and its relationship to religious behavior among students of Sultan Qaboos University – Sultanate of Oman Mr. Hilal Salim Sulaiman Alabri Student Counseling Center | Sultan Qaboos University | Sultanate of Oman  الرفاهية النفسية وعلاقتها بأساليب التعامل الديني لدى طلبة جامعة السلطان قابوس – سلطنة عمان أ. هلال بن سالم بن سليمان العبري

الرفاهية النفسية وعلاقتها بأساليب التعامل الديني لدى طلبة جامعة السلطان قابوس – سلطنة عمان قراءة المزيد »