أنموذج مقترح لمنهاج التربية الخاصة لذوي الإعاقات الذهنية في فلسطين في ضوء المعايير والتوجهات العالمية سهيل حسين صالحة سلام راضي البسطامي كلية العلوم التربوية وإعداد المعلمين || جامعة النجاح الوطنية || فلسطين Proposed Special Education Paradigm for Mental Disability People in Palestine in the Light of International Trends and Standards Soheil Hussein Salha Salam Radi […]
التوافق المهني لدى عينة من الفائزين بجائزة الأمير فهد بن سلطان وعلاقته بالطموح باختلاف بعض المتغيرات الديموغرافية عطا الله محمد العطوي وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية professional compatibility for a sample of the winners of Prince Fahd bin Sultan’s award and its relationship with the ambition in light of some different demographic variables Atallah
دور أساليب التدريس الحديثة في تدريس مادة الرياضيات للصفوف الثلاثة الأولى بمدارس لواء الشوبك من وجهة نظر المعلمين في الأردن نجوى محمد موسى الشلبي مديرية تربية لواء الشوبك || وزارة التربية والتعليم || الأردن The use of modern mathematics teaching methods for the first three grades in Al-Shubak Brigade schools from the perspective of teachers
واقع ومعوقات استخدام معلمي التعليم العام في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية للموارد التعليمية المفتوحة OER متعب حابس جزاع الحويطي كلية التربية || جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية The reality and obstacles to the use of public education teachers in Tabuk, Saudi Arabia, for open educational resources OER Metib Habis Jazaa Alhwaiti College
المشكلات التربوية التي تواجه طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في لواء الكورة بالأردن من وجهة نظر المعلمين ومقترحاتهم لعلاجها ميساء محمد بني خلف كلية التربية || جامعة حائل || المملكة العربية السعودية] ا The Educational Problems Facing Secondary Stage Students in governmental Schools in the Koura District from the Perspective of Teachers and their
مدى وعي معلمي برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ وأبعاد تفريد التعليم للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة بدر جاسم القلاف حامد جاسم السهو هاشميه محمد الموسوي كلية التربية الأساسية || الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب || دولة الكويت Teachers’ awareness of differentiated learning dimensions for students with special educational needs in Kuwait Bader Jassim
واقع تطبيق معلمي المرحلة المتوسطة في مدينة عرعر بالسعودية لاستراتيجية الصف المقلوب عبد العزيز بن عيد بن نزال العنزي كلية التربية || جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية The reality of middle school teachers in Arar, Saudi Arabia, applying the flipped classroom strategy Abdulaziz Eid N. Alanazi College of Education || King Saud University
واقع تطبيق معلمي المرحلة المتوسطة في مدينة عرعر بالسعودية لاستراتيجية الصف المقلوب قراءة المزيد »
واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في الإدارة المدرسية وسبل تطويرها من وجهة نظر المديرين سلطان سليمان الجبر مديرية تربية الجيزة || وزارة التربية والتعليم || الأردن Reality of Implementing Electronic Management and the ways of Developing from The Principals Perspective’s Sultan Suleman Al- Jaber Jeezeh Directorate of Education || Ministry of Education || Jordan
واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في الإدارة المدرسية وسبل تطويرها من وجهة نظر المديرين قراءة المزيد »
أثر الأنشطة اللامنهجية على إثارة دافعية التعلم لدى طلبة مادة الفيزياء دراسة تطبيقية على طلبة الصف العاشر في المدارس الحكومية في محافظة الكرك إيمان محمد القطاونة وزارة التربية والتعليم || الأردن The Effect of Extracurricular Activities on Generate Motivation for Learning Physics Students Practical Study on Secondary Students in Public Schools in Karak Province Eman
فاعلية المشاركة في مدونة إلكترونية للأنشطة غير الصفية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث الثانوي بمدينة جدة وفاء عابد منور الحربي كلية العلوم الصحية والسلوكية والتعليم || جامعة دار الحكمة || جدة || المملكة العربية السعودية سناء صالح عسكول كلية الهندسة والحوسبة والمعلوماتية || جامعة دار الحكمة || جدة || المملكة العربية
