Editor

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة التعبيرية والاستقبالية والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب صعوبات التعلم في مدارس محافظة عجلون

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة التعبيرية والاستقبالية والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب صعوبات التعلم في مدارس محافظة عجلون براء عزام علي القواقنة وزارة التربية والتعليم || الأردن The effectiveness of a training program in developing expressive and receptive language skills and social interaction among students of learning disabilities in Ajloun schools Bara Azzam Ali […]

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة التعبيرية والاستقبالية والتفاعل الاجتماعي لدى طلاب صعوبات التعلم في مدارس محافظة عجلون قراءة المزيد »

المشكلات التي تواجه المدارس في مديرية التربية والتعليم “يطا” في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين

المشكلات التي تواجه المدارس في مديرية التربية والتعليم “يطا” في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين جمال محمد بحيص جامعة القدس المفتوحة/يطا || فلسطين Problems Facing Schools Run by Yatta Directorate of Education from Teachers’ Point View Jmal Mohammad Bhaies Al-Quds Open University || Palestine

المشكلات التي تواجه المدارس في مديرية التربية والتعليم “يطا” في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »

متطلبات تطبيق المنظمة المتعلمة في المدارس المطبقة لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام بمدينة الرياض

متطلبات تطبيق المنظمة المتعلمة في المدارس المطبقة لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام بمدينة الرياض ناهد منصور الوهيد عبد الله عبد الرحمن الفنتوخ كلية العلوم الاجتماعية || جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية || المملكة العربية السعودية The requirements for the application of the Learning Organization at schools applying King Abdullah’s project for the development

متطلبات تطبيق المنظمة المتعلمة في المدارس المطبقة لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام بمدينة الرياض قراءة المزيد »

البيئة الجامعية وعلاقتها بالمهارات الحياتية لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة

البيئة الجامعية وعلاقتها بالمهارات الحياتية لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة منال مبارك هلابي جامعة طيبة || المملكة العربية السعودية University Environment and Its Relationship to The Life Skills Among Female Students at The Faculty of Education in Taibah University Manal Mubarak Helabi Taibah University || KSA

البيئة الجامعية وعلاقتها بالمهارات الحياتية لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة قراءة المزيد »

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الوجداني لدى معلمي العلوم والرياضيات والمجال الثاني بسلطنة عُمان

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الوجداني لدى معلمي العلوم والرياضيات والمجال الثاني بسلطنة عُمان حمد بن حمود الغافري الجامعة العربية المفتوحة || عمان سعيد بن سليمان الظفري حسين بن علي الخروصي صالح بن سالم البوسعيدي عبد الله بن خميس أمبوسعيدي مروة بنت ناصر الراجحية جامعة السلطان قابوس || عمان بدر بن حمود الخروصي خولة

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الوجداني لدى معلمي العلوم والرياضيات والمجال الثاني بسلطنة عُمان قراءة المزيد »

متطلبات تطبيق الهندسة الإدارية بجامعة نجران من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

متطلبات تطبيق الهندسة الإدارية بجامعة نجران من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس حنان ابراهيم محمد علي كلية التربية || جامعة نجران || المملكة العربية السعودية Application Requiring Management Engineering of Teaching in University of Najran According to the Staff View Hanan Ibrahim Mohammed Ali Faculty of Education || University of Najran ||  KSA

متطلبات تطبيق الهندسة الإدارية بجامعة نجران من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس قراءة المزيد »

مدى امتلاك طلبة الجامعات الأردنية الحكومية لمهارات المواطنة الرقمية

مدى امتلاك طلبة الجامعات الأردنية الحكومية لمهارات المواطنة الرقمية خولة رسمي الراشد كلية العلوم التربوية || الجامعة الأردنية || الأردن THE EXTENT TO WHICH THE JORDANIAN UNIVERSITY STUDENTS POSSESS DIGITAL CITIZENSHIP SKILLS Khawla Rasmi Al-Rashed Faculty of Educational Sciences || The University of Jordan || Jordan  

مدى امتلاك طلبة الجامعات الأردنية الحكومية لمهارات المواطنة الرقمية قراءة المزيد »

تصور مقترح لتنمية كفايات الإدارة الصفية لدى المعلمين الجدد في المدارس الأهلية من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس في مكة المكرمة

تصور مقترح لتنمية كفايات الإدارة الصفية لدى المعلمين الجدد في المدارس الأهلية من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس في مكة المكرمة خالد بن علي بن محمد الغيلاني الشهري إيمان محمد مبروك قطب كلية التربية || جامعة المدينة العالمية || ماليزيا A Proposed Concept to develop the Competencies of Classroom Management for New Teachers in

تصور مقترح لتنمية كفايات الإدارة الصفية لدى المعلمين الجدد في المدارس الأهلية من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس في مكة المكرمة قراءة المزيد »

مدى ممارسة طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر معلماتهم في لواء الأغوار الجنوبية

مدى ممارسة طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر معلماتهم في لواء الأغوار الجنوبية أنوار عيسى سلامه الخليفات علي سلامه داود الخليفات وزارة التربية والتعليم || الأردن The degree at which the first three basic grades pupils practice the ethical values from the point of view of their teachers in

مدى ممارسة طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الأساسية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر معلماتهم في لواء الأغوار الجنوبية قراءة المزيد »

أثر تدريس الأحياء باستراتيجيات التعلم النشط في اكتساب طلبة العاشر الأساسي بمنطقة قصبة إربد بالأردن لمفاهيم ومهارات التفكير العلمي

أثر تدريس الأحياء باستراتيجيات التعلم النشط في اكتساب طلبة العاشر الأساسي بمنطقة قصبة إربد بالأردن لمفاهيم ومهارات التفكير العلمي عبد الله محمد شهاب إياد عبد الله الشريفين كلية التربية || جامعة طيبة The Effect of Teaching Biology with Active Learning Strategies in Acquisition of Basic Tenth Students in Irbid Region in Jordan for Concepts and

أثر تدريس الأحياء باستراتيجيات التعلم النشط في اكتساب طلبة العاشر الأساسي بمنطقة قصبة إربد بالأردن لمفاهيم ومهارات التفكير العلمي قراءة المزيد »