Attitudes of Teachers and Principals of Public Schools in Mafraq Governorate Towards E-learning Zainb Hassan Ahmad Alrishoud Ministry of Education || Jordan اتجاهات معلمي ومدراء المدارس الحكومية في محافظة المفرق نحو التعليم الإلكتروني زينب حسان أحمد الرشود وزارة التربية والتعليم || الأردن
اتجاهات معلمي ومدراء المدارس الحكومية في محافظة المفرق نحو التعليم الإلكتروني قراءة المزيد »
The reality of integrating e-learning in the educational environment for teaching Arabic to the primary stage from the point of view of Arabic language teachers in the State of Kuwait Ahmad Abdullah Al-Enzi Ministry of Education || Kuwait واقع دمج التعلم الإلكتروني في البيئة التعليمية لتعليم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة
Schooling leadership motivation level according to the 2030 vision in the government of jeddah’s villages and it’s obstacles from their point of view Tahani Saadi Al-Mutairi مستوى دافعية القيادات المدرسية للتطوير وفق رؤية 2030 في قرى محافظة جدة ومعوقاته من وجهة نظرهن تهاني بنت سعدي المطيري
The role of School Administration in the process of managing Distance Learning through the Microsoft Teams Program in following up Teachers in the State of Kuwait Badr Oqlah Al-Enzi Ministry of Education || Kuwait دور الإدارة المدرسية في عملية إدارة التّعلم عن بُعد عبر برنامج ميكروسوفت تيمز (Microsoft Teams) في متابعة المعلمين في دولة الكويت
Evaluation of English for Palestine Textbooks and English Language Examination in Light of Common European Framework of References for Languages (CEFRL) Haneen Mohammed Khora College of Education || Al-Quds University || Palestine تقويم مقررات واختبارات اللغة الإنجليزية في فلسطين وفقاً للإطار المرجعي الأوروبي للغات (CEFRL) حنين محمد خورة كلية التربية || جامعة القدس || أبو
Social Challenges Single Mother’s Confront in Raising their Children: Case study Suhad Mohammed Alatawi Faculty of Education &Arts || University of Tabuk || KSA التحديات الاجتماعية التي تواجه الأم الوحيدة في تربية أبنائها في مدينة تبوك: دراسة حالة سهاد محمد العطوي كلية التربية والآداب || جامعة تبوك || المملكة العربية السعودية
Moral leadership and its relationship to methods of managing organizational conflict among middle school principals in the State of Kuwait from the teachers’ point of view Ahmed Obied Al- Rasheedi Ministry of Education || Kuwait القيادة الأخلاقية وعلاقتها بأساليب إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين أحمد عبيد
Problems facing literacy Centers in Umm Al-Rasas district in Jordan from the teachers and technical supervisors point of view Abdullah Saho Alnaser Private Education Department || Ministry of Education || Jordan المشكلات التي تواجه مراكز محو الأمية في قضاء أم الرصاص بالأردن من وجهة نظر المعلمين والمشرفين الفنيين عبد الله سهو الناصر إدارة التعليم الخاص
The causes of the digital divide in remote areas in the Sultanate of Oman and the measures that must be followed to narrow it during the spread of epidemics Mohammed Said Alkhatri Ibn Tofaïl University || Morocoo Abdulmuttalib Sharaf Al-Mousawi International Islamic University || Malaysia Mohammed Mubarak Alajmi University Putra || Malaysia أسباب الفجوة الرقمية
Analytical study of the new Saudi universities system issued by Royal Decree No. (M/ 27) dated 3/2/1441 AH، and the extent of its harmony with the Kingdom’s Vision 2030 Adnan Ahmad Al-Warthan Deanship of Development and Quality || Shaqra University || KSA دراسة تحليلية لنظام الجامعات السعودية الجديد الصادر بالمرسوم الملكي رقم (م/ 27) بتاريخ
