فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج برونر في تنمية حل المشكلات والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية منطقة الكرك
The effectiveness of an educational program based on the Brunner model in developing problem solving and mathematical thinking in mathematics for tenth grade female students in the Karak District Education Directorate Kifaya Barakat Alrawashdeh Khalaf Alsaqarat Mutah University || Jordan فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج برونر في تنمية حل المشكلات والتفكير الرياضي في مادة […]