مجلة العلوم التربوية و النفسية

2023

التفكير القائم على الحكمة وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى المتفوقين والمتفوقات دراسيًّا من طلبة المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة

2023, العدد الثلاثون-المجلد السابع /

Wisdom- based Thinking and Hexagonal Achievement Goal Approaches of Outstanding and Superior Students in the secondary stage in Makkah City Mrs. Shurog Ahmed Alshehri*1, Co-Prof. Yasser Abdullah Hefny1 1 College of Education | Umm Al-Qura University | KSA التفكير القائم على الحكمة وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى المتفوقين والمتفوقات دراسيًّا من طلبة المرحلة الثانوية بمدينة […]

التفكير القائم على الحكمة وتوجهات أهداف الإنجاز السداسية لدى المتفوقين والمتفوقات دراسيًّا من طلبة المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة Read More »

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في وزارة الشباب والرياضة اليمنية

2023, العدد الثلاثون-المجلد السابع /

Application Requirements for E-management in Yemeni Ministry of Youth and Sports Prof. Hussein Salah Juaim1, Mr. Kamal Ali Ahmed*2 1 Faculty of Physical Education | Sana’a University | Yemen 2 Ministry of Youth and Sports | Yemen متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في وزارة الشباب والرياضة اليمنية أ.د/ حسين صالح جعيم1, أ. كمال علي أحمد*2 1

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في وزارة الشباب والرياضة اليمنية Read More »

اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية نحو استخدام أساليب التعلم النشط في التدريس في مدارس لواء سحاب في محافظة عمّان

2023, العدد الثلاثون-المجلد السابع /

Attitudes of Primary Stage Teachers Towards the Use of Active Learning Methods in Teaching in Sahab Brigade Schools in Amman Governorate Mrs. Weam Waleed Abbas University of Jordan | Jordan اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية نحو استخدام أساليب التعلم النشط في التدريس في مدارس لواء سحاب في محافظة عمّان أ. وئام وليد عباس الجامعة الأردنية |

اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية نحو استخدام أساليب التعلم النشط في التدريس في مدارس لواء سحاب في محافظة عمّان Read More »

اتجاهات معلمي العلوم نحو تنمية المفاهيم الفيزيائية باستخدام المعامل الافتراضية ومعوقاتها

2023, العدد الثلاثون-المجلد السابع /

Attitudes of Science Teachers towards Development of Physical Concepts using Virtual laboratories and their Obstacles Mr. Abdullah Sahal Al-Otibi Faculty of Education | Jeddah University | KSA اتجاهات معلمي العلوم نحو تنمية المفاهيم الفيزيائية باستخدام المعامل الافتراضية ومعوقاتها أ. عبد الله بن سهل العتيبي كلية التربية | جامعة جدة | المملكة العربية السعودية

اتجاهات معلمي العلوم نحو تنمية المفاهيم الفيزيائية باستخدام المعامل الافتراضية ومعوقاتها Read More »

أثر التحول الرقمي بمدارس التعليم العام في مواجهة التحديات والتطورات المستمرة في العالم من وجهة نظر المعلمين بمنطقة مكة المكرمة

2023, العدد الثلاثون-المجلد السابع /

The impact of digital transformation in general education schools in facing challenges and continuous developments in the world from the point of view of teachers in Makkah Al-Mukarramah region Mr. Maher Abdulrahman Alnemari Education Department in Jeddah Governorate | Ministry of Education | KSA أثر التحول الرقمي بمدارس التعليم العام في مواجهة التحديات والتطورات المستمرة

أثر التحول الرقمي بمدارس التعليم العام في مواجهة التحديات والتطورات المستمرة في العالم من وجهة نظر المعلمين بمنطقة مكة المكرمة Read More »

مستوى التوافق النفسي لدى عينة من المصابات بسرطان الثدي بمنطقة الرياض وعلاقته بتقدير الذات

2023, العدد التاسغ والعشرون-المجلد السابع /

The Level of Psychological Adjustment Among a Sample of Femal Breast Cancer Patients in Riyadh Province and Its Relationship to Self-Esteem Mrs. Eman Mohammad Sharee Al-Otibi Taif University | KSA مستوى التوافق النفسي لدى عينة من المصابات بسرطان الثدي بمنطقة الرياض وعلاقته بتقدير الذات أ. إيمان محمد شارع العتيبي جامعة الطائف | المملكة العربية السعودية

مستوى التوافق النفسي لدى عينة من المصابات بسرطان الثدي بمنطقة الرياض وعلاقته بتقدير الذات Read More »

فاعلية بعض تطبيقات الويب 2.0 في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال

2023, العدد التاسغ والعشرون-المجلد السابع /

Employing some Web 2.0 applications in developing the skills of producing digital stories for kindergarten teachers   Mrs. Shoq Hasan Al-Sa’ida College of Education | University of Jeddah | KSA فاعلية بعض تطبيقات الويب 2.0 في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال أ. شوق حسن آل سعيدة كلية التربية | جامعة جدة

فاعلية بعض تطبيقات الويب 2.0 في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال Read More »

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التصميم الشامل للتعلم في تَحسِينُ الكِفَاياتِ التَّدريسيَّةِ لدَى معلماتِ الطالباتِ ذَوَاتِ صُعُوباتِ التَّعلُّمِ في محافظة الأحساء

2023, العدد التاسغ والعشرون-المجلد السابع /

The Effectiveness of a Training Program Based on the Universal Design for Learning  in Improving the Teaching Competencies of Teachers of Students with Learning Difficulties in Al-Ahsa Governorate Mrs. Wijdan Rashid Al-Rasheed1, Dr. Tareq Yousef Melhem*2 1 Management of Al-Ahsa Education | Ministry of Education | KSA 2 College of Education | King Faisal University

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التصميم الشامل للتعلم في تَحسِينُ الكِفَاياتِ التَّدريسيَّةِ لدَى معلماتِ الطالباتِ ذَوَاتِ صُعُوباتِ التَّعلُّمِ في محافظة الأحساء Read More »

متطلبات تفعيل الاقتصاد الرقمي في قطاع التربية والتعليم بسلطنة عمان لمواجهة التحديات والأزمات– جائحة كوفيد19 نموذجا

2023, العدد التاسغ والعشرون-المجلد السابع /

Requirements for activating the digital economy in the education sector in Oman to face challenges and crises – the case of Covid-19 pandemic Mr. Salman Sloum Khamis Alhinai*1, Co-Prof. Omer Ismail Hamad1, Co-Prof. Khalaf Marhoun AlAbri1 , Prof. Ali Sharaf Al Musawi1   1 College of Education | Sultan Qaboos University | Oman متطلبات تفعيل

متطلبات تفعيل الاقتصاد الرقمي في قطاع التربية والتعليم بسلطنة عمان لمواجهة التحديات والأزمات– جائحة كوفيد19 نموذجا Read More »

فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية 7E’sفي التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات مقرر المناهج وطرق التدريس في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية

2023, العدد التاسغ والعشرون-المجلد السابع /

The effectiveness of the seven – cycle learning strategy 7E’s on the achievement and attitude towards the course for students of the Curriculum and Teaching Methods course at Shaqra University in the Kingdom of Saudi Arabia Co- Prof. Lafa Mohmmed H. Alotaibi College of Education | Shaqra University | KSA فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية

فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية 7E’sفي التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات مقرر المناهج وطرق التدريس في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية Read More »