2022

مدى تضمين مقررات التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لأبعاد الأمن الفكري 

The extent to which Islamic education courses at the secondary level incorporate the dimensions of intellectual security in the Kingdom of Saudi Arabia Mesfer Saad Mesfer Al- Shahrani Faculty of Education || King Khalid University || KSA مدى تضمين مقررات التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لأبعاد الأمن الفكري  مسفر سعد مسفر الشهراني […]

مدى تضمين مقررات التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لأبعاد الأمن الفكري  قراءة المزيد »

درجة ممارسة معلمات العلوم في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم التكويني وأساليبه في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمات أنفسهن

The Practicing Level of Formative Evaluation among High School Science Teachers and its methods in teaching science from the point of view of the teachers themselves Nora Samah Lafi Alrasheedi Ministry of Education || KSA Nidal Shaban Alahmad Al-Kharj University || KSA درجة ممارسة معلمات العلوم في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم التكويني وأساليبه في تدريس

درجة ممارسة معلمات العلوم في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم التكويني وأساليبه في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمات أنفسهن قراءة المزيد »

المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة في ضوء بعض المتغيرات – دراسة وصفية على عينة سورية –

The Social skills of pre-school children in the light of some variables – Descriptive study on a Syrian sample – Alaa Ahmad Tawfik Saud Mohammad Q. Abdallah Faculty of Education || University of Aleppo || Syria المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة في ضوء بعض المتغيرات – دراسة وصفية على عينة سورية – آلاء

المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة في ضوء بعض المتغيرات – دراسة وصفية على عينة سورية – قراءة المزيد »

درجة استخدام معلمي الجغرافيا في المدارس الحكومية في محافظة عجلون للتقنيات التعليمية الحديثة واتجاهاتهم نحوها من وجهة نظرهم

The Degree of Geographic Teacher of Using the Modern Educational Techniques in Ajloun Governorate and their Attitudes toward technique from their Perspective Majedah Ali Mahmoud BaniAta Ministry of Education || Jordan     درجة استخدام معلمي الجغرافيا في المدارس الحكومية في محافظة عجلون للتقنيات التعليمية الحديثة واتجاهاتهم نحوها من وجهة نظرهم ماجدة علي محمود بني

درجة استخدام معلمي الجغرافيا في المدارس الحكومية في محافظة عجلون للتقنيات التعليمية الحديثة واتجاهاتهم نحوها من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى القيادات المدرسية في المدارس الحكومية للبنين بمدينة الدمام

The Degree of Ethical Leadership Practice Among School Leaders in The Public Schools for Boys in Dammam City Hadi Ahmed Almahwari Ministry of Education || KSA   درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى القيادات المدرسية في المدارس الحكومية للبنين بمدينة الدمام هادي بن أحمد المحوري وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية

درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى القيادات المدرسية في المدارس الحكومية للبنين بمدينة الدمام قراءة المزيد »

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بالعاصمة عمان للقيادة التحفيزية وعلاقتها بتعزيز ثقافة الإبداع لدى المعلمين من وجهة نظرهم

The degree of practicing the motivational leadership by the public school principals in the capital Amman governorate and its relationship to Enhance the creativity culture among teachers from their point of view Jehan Mohamad Shawqi Shamasneh Ministry of Education || Jordan   درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بالعاصمة عمان للقيادة التحفيزية وعلاقتها بتعزيز ثقافة الإبداع

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية بالعاصمة عمان للقيادة التحفيزية وعلاقتها بتعزيز ثقافة الإبداع لدى المعلمين من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

فاعلية استخدام تطبيق التيليجرام في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طالبات المرحلة الثانوية

The Effectiveness of Using Telegram App in Learning English as a Foreign Language among Secondary School Students Shaden Mohammed Almansour King Saud University || KSA فاعلية استخدام تطبيق التيليجرام في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طالبات المرحلة الثانوية شادن محمد المنصور جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية

فاعلية استخدام تطبيق التيليجرام في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طالبات المرحلة الثانوية قراءة المزيد »

درجة توافر بعض المعايير المقترحة لدى معلمي التربية الفنية من وجهة نظر مشرفي التربية الفنية في الأردن

The degree of availability of some of the proposed standards for art education teachers from the point of view of art education supervisors in Jordan Hassan AbedAlnabi Abel-Razzaq Albibi Directorate of Education for the First Zarqa District || Ministry of Education || Jordan درجة توافر بعض المعايير المقترحة لدى معلمي التربية الفنية من وجهة نظر

درجة توافر بعض المعايير المقترحة لدى معلمي التربية الفنية من وجهة نظر مشرفي التربية الفنية في الأردن قراءة المزيد »

درجة توافر أبعاد الأمن الفكري في مقرر الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

The degree of availability of the dimensions of intellectual security in the language competencies course for the secondary stage in the Kingdom of Saudi Arabia Hanaa Mansour Fawaz Al- Hujaili Nabila Taher Ali Al- Tunisi College of Education || Taibah University || KSA   درجة توافر أبعاد الأمن الفكري في مقرر الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية

درجة توافر أبعاد الأمن الفكري في مقرر الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية قراءة المزيد »

متطلبات تطبيق منحى STEM في تدريس الرياضيات من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في محافظة عجلون

Requirements for Applying The STEM Approach in Teaching Mathematics from The Point of View of Public School Teachers in Ajloun Governorate Ibrahim Mohamd Yousef Almomani Ministry of Education || Jordan متطلبات تطبيق منحى STEM في تدريس الرياضيات من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في محافظة عجلون ابراهيم محمد يوسف المومني وزارة التربية والتعليم || الأردن

متطلبات تطبيق منحى STEM في تدريس الرياضيات من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في محافظة عجلون قراءة المزيد »