مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد الثاني عشر - مايو 208

The Effects of Software Program “Fractions v2.0” to Enhance Understanding of Fractions

The Effects of Software Program “Fractions v2.0” to Enhance Understanding of Fractions Sami Alshehri Faculty of Education || King Khalid University || KSA Abstract: The purpose of this quasi-experimental research study is to determine the effects of a software program, specifically “Fractions v2.0”, when it is used as a supplemental tool to traditional math instruction … إقرأ المزيد

بعض حقوق الطفل في الإسلام

بعض حقوق الطفل في الإسلام مسلم عبد القادر أحمد قسم العلوم التربوية || كلية التربية || الحصاحيصا || جامعة الجزيرة || السودان الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على بعض حقوق الطفل في الإسلام، وبيان أنَّ أداء هذه الحقوق هو من صميم الالتزام بتوجيهات الدين الإسلامي مع تأكيد ريادة الإسلام في مجال الطفولة وفي وضع حقوق … إقرأ المزيد

دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض

دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المدارس  الثانوية الحكومية للبنين بمدينة الرياض أحمد حسن الذبياني                                              وزارة التعليم || الرياض || المملكة العربية السعودية الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية (المبادأة والابتكار، اتخاذ القرار، تحمل المسؤولية) لدى طلاب المدارس الثانوية من وجهة نظر المديرين، كما وسوف يكشف … إقرأ المزيد

أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف بالمملكة العربية السعودية.

أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف بالمملكة العربية السعودية. نورة محمد ذاكر الدعجاني العتيبي قسم الإشراف التربوي || إدارة التعليم بمحافظة عفيف || وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية المخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام المقرر الإلكتروني في تنمية تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف في مقرر … إقرأ المزيد

مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات

مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات خالد بن سعيد الزهراني قسم المناهج وطرق التدريس || كلية التربية || جامعة جدة || المملكة العربية السعودية المُلَخَّص: هدفت الدّراسة إلى معرفة مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات. … إقرأ المزيد

دليل توجيهي من القرآن الكريم لتطبيق الأهداف الوجدانية في التربية الفنية

دليل توجيهي من القرآن الكريم لتطبيق الأهداف الوجدانية في التربية الفنية مشاعل رباح سلمان المرواني                               عبد الله ظافر الشهري قسم المناهج وطرق التدريس || كلية التربية || جامعة الملك سعود || الرياض || المملكة العربية السعودية الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى اشتقاق أهداف وجدانية من آيات القرآن الكريم ترتبط بدروس التربية الفنية الخاصة بالصف الأول … إقرأ المزيد

واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن

واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن نهلة بنت محمد تنيرة جامعة الملك سعود || المملكة العربية السعودية الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن، وكذلك التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في إجابات أفراد العينة نحو الممارسات … إقرأ المزيد