مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد الخامس والاربعون-المجلد الخامس

أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن

The effect of parents’ presence on improving personal and social behavior in children (4-16) during and after the home quarantine period during the Corona pandemic in Jordan Ahmad Nayel Algrair Umm Al-Qura University || KSA Maysra Abdel-Raheem Fayyad Jordan University || Jordan أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد … إقرأ المزيد

تفاعل المتعلمين مع موظفي وحدات الجامعة وإداراتها في التعلم عن بعد

Learners’ interaction with university staff units and administrations in distance learning Ahlam Ibrahim Mohammad Faculty of Education || University of Hail || KSA تفاعل المتعلمين مع موظفي وحدات الجامعة وإداراتها في التعلم عن بعد أحلام إبراهيم محمد كلية التربية || جامعة حائل || المملكة العربية السعودية

تقييم المواقف السائدة من المعلمين ومديري المدارس نحو البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين في المدارس الابتدائية

Evaluating the Predominant Attitudes of Teachers and Principals Towards Educational Programs for Gifted Students in Elementary Schools Yahya Ali Hamdi Education College || Flinders University || Australia تقييم المواقف السائدة من المعلمين ومديري المدارس نحو البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين في المدارس الابتدائية يحيى بن علي حمدي كلية التربية || جامعة فلندرز || استراليا

الأعراض المصاحبة لسن اليأس وعلاقتها بجودة الحياة لدى عينة من السيدات في محافظة الزرقاء

Symptoms associated with menopause and its relationship to quality of life among a sample of women in Zarqa Governorate Amany Waheed Shaher Tarawneh Centers of awareness and guidance family || Zarqa || Jordan الأعراض المصاحبة لسن اليأس وعلاقتها بجودة الحياة لدى عينة من السيدات في محافظة الزرقاء أماني وحيد شاهر طراونة مركز التوعية والإرشاد الأسري … إقرأ المزيد

تقنين مقياس برايد PRIDE للكشف عن الأطفال الموهوبين بمرحلة الروضة بمحافظة دمشق

Legalization of Bride measure to detect talented children in kindergarten in Damascus governorate Farah Nizar Daowd Faculty of Education || Damascus University || Syria تقنين مقياس برايد PRIDE للكشف عن الأطفال الموهوبين بمرحلة الروضة بمحافظة دمشق فرح نزار دأود كلية التربية || جامعة دمشق || سورية

واقع تطبيق المشرفين التربويين لبرامج التقنية الحديثة في الإشراف التربوي بإدارة تعليم صبيا

The reality of the application of educational supervisors Modern technology programs in educational supervision in Sabya Education Department Abdul Aziz Saeed Al-Hajri Mohammed Abbas Gobry Faculty of Education || King Khalid University || KSA واقع تطبيق المشرفين التربويين لبرامج التقنية الحديثة في الإشراف التربوي بإدارة تعليم صبيا عبد العزيز بن سعيد الهاجري محمد عباس غبري … إقرأ المزيد

تقييم كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر من وجهة نظر معلميه في الأردن

The evaluation of the Arabic language book for the twelfth grade from the viewpoint of its teachers in Jordan Galia Ali Abu Gattam Ministry of Education || Jordan تقييم كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر من وجهة نظر معلميه في الأردن غالیة علي أبو قطام وزارة التربية والتعليم || الأردن

أثر استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصّف التّاسع الأساسي

The effect of a strategy based on multiple intelligences in developing reading comprehension skills in Arabic language for ninth grade students Mohammad Mahmud Hwaishil ALzeidaneen Ministry of Education || Jordan أثر استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصّف التّاسع الأساسي محمد محمود هويشل الزيدانين وزارة … إقرأ المزيد

أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على سلوكيات الطلبة في المدارس الحكومية في الأردن من وجهة نظر المعلمين 

The effect of playing electronic games on student behavior in public schools in Jordan from the teachers’ point of view Nabhan Housni Turaikhim AlRiahneh Northern Jordan Valley Brigade || Ministry of Education || Jordan أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على سلوكيات الطلبة في المدارس الحكومية في الأردن من وجهة نظر المعلمين  نبهان حسني طريخم الرياحنة لواء … إقرأ المزيد