مجلة العلوم التربوية و النفسية

مفردة “المال والبنون” في بعض آي القرآن الكريم ودلالتها التربوية

Translator

 

Translator

 

Educational significances for concept of Wealth and children in the Holy Quran

Prof. Safiah Abdullah A. Bakheet1 , Mrs. Jawaher Abdullah Alzhrani*1, Mrs. Khlood Ali Alelyani1, Mrs. Safa Awad Altalhi1, Mrs. Aisha Abdullah Akram Al- Deen1

1 College of Education | Umm Al- Qura University |  KSA

 

Abstract

Abstract: The aim of this research is to clarify the educational implications deduced from the term Wealth and children in the Holy Qur’an and to clarify the educational implications and matters of the hereafter, The research relied on the deductive approach, and the research concluded with several results, the most important of which are: 1- Wealth and children are a trial for the Muslim, a test for him, so that he can use them in obedience to God Almighty and getting closer to Him. 2- Wealth and children are considered an adornment from God by which he experiences worship and is not a value that indicates a person’s standing with God. Wealth and children are among God’s blessings if they are directed towards His pleasure, whether by earning or spending them. 3- The uselessness of Wealth and children on the Day of Resurrection if they are not used in obedience to God Almighty, and that it is a punishment for a person if he uses his Wealth and children in what God Almighty has forbidden. In light of the results, the following recommendations were made:-  1- Studying Wealth and children in the Prophetic Sunnah. 2- Studying the educational implications of pairing Wealth with acclamation in the Holy Qur’an. 3- Studying the educational contents of pictures of family relations in the Holy Qur’an. 4- Studying the patterns of children’s relationships with parents in the Holy Qur’an and its contemporary educational applications. 

Keywords: Wealth, children, The Holy Qur’an, Educational significances. 

مفردة “المال والبنون” في بعض آي القرآن الكريم ودلالتها التربوية

أ. د/ صفية عبد الله أحمد بخيت1, أ. جواهر عبد الله الزهراني*1, أ. خلود علي العلياني1, أ. صفاء عوض الطلحي1, أ. عائشة عبد الله أكرم الدين1

1 كلية التربية | جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية

الملخص

المستخلص: هدف هذا البحث إلى بيان الدلالات التربوية المستنبطة من مفردة المال والبنون في القرآن الكريم وإيضاح الآثار التربوية المرتبطة بأمور الآخرة، واعتمد البحث على المنهج الاستنباطي، وقد خلص البحث إلى عدة نتائج من أهمها؛ أن المال والأولاد فتنة للمسلم وامتحان واختبار له، ليستخدمهما في طاعة الله عز وجل، والتقرب إليه، كما يعد المال والبنون زينة من الله يختبر بها عبادة وليست قيمة تدل على مكانة الإنسان عند الله إن المال والبنون نعمه من نعم الله إذا وجهت في مرضاته سواء عن طريق كسبها أو إنفاقها، وأخيراً؛ عدم نفعية المال والأولاد يوم القيامة إذا لم تستخدم في الطاعة لله عز وجل، وبأنها عذاب على الإنسان إذا استخدم ماله وأولاده فيما حرم الله عز وجل، وفي ضوء النتائج تم تقديم التوصيات التالية: 1. دراسة المال والبنون في السنة النبوية. 2. دراسة الدلالات التربوية لاقتران المال بالتزكية في القرآن الكريم. 3. دراسة المضامين التربوية لصور العلاقات الأسرية في القرآن الكريم. 4. دراسة أنماط علاقات الأبناء بالآباء في الفران الكريم وتطبيقاتها التربوية المعاصرة. 

الكلمات المفتاحية: المال، البنون، القرآن الكريم، مفردة، الدلالات.