مايو 2021

أثر استخدام التّدريس المُمتع في التّحصيل والكفاءة الاجتماعيّة في مبحث الرّياضيات لدى طالبات الصّفّ السّادس في الأردن هديل حسن رمضان

أثر استخدام التّدريس المُمتع في التّحصيل والكفاءة الاجتماعيّة في مبحث الرّياضيات لدى طالبات الصّفّ السّادس في الأردن هديل حسن رمضان المدارس الأردنيّة الدّوليّة || الأردن عودة عبد الجواد أبو سنينة جامعة عَمَّان العربية || الأردن The Effect of Using Enjoyable Teaching For gaining More Achievement and Social Efficiency in the Subject of Mathematics for Grade Six […]

أثر استخدام التّدريس المُمتع في التّحصيل والكفاءة الاجتماعيّة في مبحث الرّياضيات لدى طالبات الصّفّ السّادس في الأردن هديل حسن رمضان قراءة المزيد »

مضامين التربية المهنية المعاصرة في كُتب التربية الاجتماعية والوطنية (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن

مضامين التربية المهنية المعاصرة في كُتب التربية الاجتماعية والوطنية (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن أنعام عبد السلام البطوش وزارة التربية والتعليم || الاردن The contents of contemporary professional education in the books of Social and national education (developed) for the basic intermediate stage in Jordan Anam Abdel Salam Al-Btoush Ministry of Education || Jordan

مضامين التربية المهنية المعاصرة في كُتب التربية الاجتماعية والوطنية (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن قراءة المزيد »

مضامين التربية المهنية المعاصرة في كُتب التربية الاجتماعية والوطنية (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن

مضامين التربية المهنية المعاصرة في كُتب التربية الاجتماعية والوطنية (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن أنعام عبد السلام البطوش وزارة التربية والتعليم || الاردن The contents of contemporary professional education in the books of Social and national education (developed) for the basic intermediate stage in Jordan Anam Abdel Salam Al-Btoush Ministry of Education || Jordan

مضامين التربية المهنية المعاصرة في كُتب التربية الاجتماعية والوطنية (المطورة) للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن قراءة المزيد »

تحليل نتاجات التعلم والأسئلة التقويمية في كتاب علوم الحاسوب للصف الثاني عشر للفروع الأكاديمية والمهنية في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية

تحليل نتاجات التعلم والأسئلة التقويمية في كتاب علوم الحاسوب للصف الثاني عشر للفروع الأكاديمية والمهنية في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية عليا محسن العموش وزارة التربية والتعليم || الأردن Analysis of learning Outcomes and Evaluation Questions in the Computer Science Book for the Twelfth Grade for Academic and Professional Branches in Jordan according to Bloom’s

تحليل نتاجات التعلم والأسئلة التقويمية في كتاب علوم الحاسوب للصف الثاني عشر للفروع الأكاديمية والمهنية في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية قراءة المزيد »

تحليل نتاجات التعلم والأسئلة التقويمية في كتاب علوم الحاسوب للصف الثاني عشر للفروع الأكاديمية والمهنية في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية

تحليل نتاجات التعلم والأسئلة التقويمية في كتاب علوم الحاسوب للصف الثاني عشر للفروع الأكاديمية والمهنية في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية عليا محسن العموش وزارة التربية والتعليم || الأردن Analysis of learning Outcomes and Evaluation Questions in the Computer Science Book for the Twelfth Grade for Academic and Professional Branches in Jordan according to Bloom’s

تحليل نتاجات التعلم والأسئلة التقويمية في كتاب علوم الحاسوب للصف الثاني عشر للفروع الأكاديمية والمهنية في الأردن وفق مستويات بلوم المعرفية قراءة المزيد »

الأنماط القيادية لقائدات المدارس الابتدائية الحكومية وعلاقتها بالتواصل الفعال من وجهة نظر المعلمات في محافظة جدة

الأنماط القيادية لقائدات المدارس الابتدائية الحكومية وعلاقتها بالتواصل الفعال من وجهة نظر المعلمات في محافظة جدة وفاء عمر احمد الغامدي كلية العلوم الصحية والسلوكية والتعليم || جامعة دار الحكمة || المملكة العربية السعودية Leadership Styles for Leaders of Governmental Primary Schools and its Relationship with Effective Communication from Female Teachers’ standpoint in Jeddah Governorate Wafa

الأنماط القيادية لقائدات المدارس الابتدائية الحكومية وعلاقتها بالتواصل الفعال من وجهة نظر المعلمات في محافظة جدة قراءة المزيد »

واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق دراسة ميدانية على مديري المدارس في محافظة المفرق – الأردن

واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق دراسة ميدانية على مديري المدارس في محافظة المفرق – الأردن فايز سليمان الخوالدة وزارة التربية والتعليم || الأردن The Reality of Competitive Advantage in Secondary Government Schools in Al-Mafraq Governorate A Field Study on the Principals of Public Schools in Mafraq Governorate – Jordan Fayez

واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المفرق دراسة ميدانية على مديري المدارس في محافظة المفرق – الأردن قراءة المزيد »

دور الإدارة المدرسية في تطبيق معايير جودة التدريس من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في مديرية تعليم منطقة الزرقاء بالأردن

دور الإدارة المدرسية في تطبيق معايير جودة التدريس من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في مديرية تعليم منطقة الزرقاء بالأردن عمر عبد العزيز موسى ياسين وزارة التربية والتعليم || الأردن Role of The School Administration in Applying the Quality Standards in Teaching Among Islamic Education Teachers Perspectives in The Directorate of Education in The Zarqa

دور الإدارة المدرسية في تطبيق معايير جودة التدريس من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في مديرية تعليم منطقة الزرقاء بالأردن قراءة المزيد »

الحرية الأكاديمية لدى طلبة الجامعة الهاشمية

الحرية الأكاديمية لدى طلبة الجامعة الهاشمية عبد الخالق محمد محمود الزيود The Academic Freedom among the Students at the Hashemite University Abd AlKhaleq Muhammad Al-Zyoud

الحرية الأكاديمية لدى طلبة الجامعة الهاشمية قراءة المزيد »

دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة نابلس وسلفيت وطولكرم

دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة نابلس وسلفيت وطولكرم هبة خالد سليم كلية العلوم التربية وإعداد المعلمين || جامعة النجاح الوطنية || فلسطين The role of social studies curricula in enhancing the concept of national belonging among students from

دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز مفاهيم الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة نابلس وسلفيت وطولكرم قراءة المزيد »