Academic Self-Efficacy and its relation to Academic Boredom among Umm Al-Qura University female students Mrs. Makiah Abdo Hammdi الكفاءة الذاتية الأكاديمية وعلاقتها بالملل الأكاديمي لدى طالبات جامعة أم القرى أ.مكيه عبده حمدي
الكفاءة الذاتية الأكاديمية وعلاقتها بالملل الأكاديمي لدى طالبات جامعة أم القرى قراءة المزيد »
Employing Alternative Assessment Strategies and Their Obstacles from The Perspective of Arabic Language Teachers at the Secondary School Level Mrs. Wafa’a Hamed Muda Al-Alawi*1 , Dr. Khdijah Mohamad Omar Haji1 1 Faculty of Education | Taibah University | KSA توظيف استراتيجيات التقويم البديل ومعوقاته من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية أ. وفاء حامد
The degree of use of the Ain educational portal in distance education and the obstacles and requirements of use from the point of view of teachers and primary school principals in the city of Abha Mrs. Manal Ali Al Saad Al-Qahtani College of Education | King Khalid University | KSA درجة استخدام بوابة عين التعليمية
Employing the Short Story with Pictures to Enhance the Language Development of Deaf and Hard of Hearing Students from the Point of view of their teachers Mrs. Hessa Saleh Waqit Al-Zahrani*1, Dr. Omar Fawwaz Abdelaziz1 1 Faculty of Education | University of Jeddah | KSA Abstract: The current study aimed to determine the level of
The effectiveness of a training program in improving human quality among a sample of female students at Qatar University Prof. Musalam Salim Ali Al-Waheibi General requirements section | Technology & Applied Sciences University, Nizwa Branch | Oman فعالية برنامج تدريبي في تحسين جودة الإنسان لدى عينة من طالبات جامعة قطر أ.د/ مسلم بن سالم بن
فعالية برنامج تدريبي في تحسين جودة الإنسان لدى عينة من طالبات جامعة قطر قراءة المزيد »
The effect of regulating the proportion of track students on the cognitive learning outcome of natural science courses in single-track schools Mr. Mohammed Mufarrih Al-Shahrani General Administration of Education in Asir Region | Ministry of Education | KSA PhD graduate student | Department of Curriculum and Science Teaching Methods | College of Education | King
Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Education in the United States of America and Saudi Arabia: A Comparative Study Dr. Saud Mutlaq Al-Otaibi Faculty of Education | King Saud University | KSA تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة د/ سعود مطلق العتيبي كلية التربية | جامعة