2022

دور برنامج الفاقد التعليمي في تحسين تعلم الطلبة في مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين

The Role of Learning Loss Program in Improving Students’ Learning in English Language in Public Schools in Ajloun Governorate from the Point of View of Principals Fatimah Hussien Mhmoud Al-Zghoul Ministry of Education || Jordan دور برنامج الفاقد التعليمي في تحسين تعلم الطلبة في مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة […]

دور برنامج الفاقد التعليمي في تحسين تعلم الطلبة في مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين قراءة المزيد »

فاعلية برنامج الفاقد التعليمي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مادة العلوم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين

The Effectiveness of the Educational Loss Program in Developing Conceptual Comprehension in Science in Public Schools in Ajloun Governorate from The Point of View of school Principals Yasmeen AbdUllah Suliman AbuEnab Ministry of Education || Jordan فاعلية برنامج الفاقد التعليمي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مادة العلوم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة

فاعلية برنامج الفاقد التعليمي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مادة العلوم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين قراءة المزيد »

تقييم الكفايات التدريسية لدى معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض في ضوء التنمية المهنية المستدامة

Evaluating the teaching competencies of female Sharia science teachers at the secondary stage in Riyadh in the light of sustainable professional development Mona Shabab El-Metarey Faculty of Education || Imam Muhammad Bin Saud Islamic University || KSA   تقييم الكفايات التدريسية لدى معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض في ضوء التنمية المهنية المستدامة منى

تقييم الكفايات التدريسية لدى معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض في ضوء التنمية المهنية المستدامة قراءة المزيد »

الأفكار الانتحارية لدى الشباب في عمر 16-30 في فلسطين

Suicidal Ideation among Adults Aged 16-30 in Palestine Iyad Salim Al-Hallaq Omar Talib Al-Rimawi Quds University Katya Elias Aameh الأفكار الانتحارية لدى الشباب في عمر 16-30 في فلسطين إياد سليم الحلاق عمر طالب الريماوي جامعة القدس كاتيا الياس اعمية مدرسة الفرير || القدس

الأفكار الانتحارية لدى الشباب في عمر 16-30 في فلسطين قراءة المزيد »

مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ

Standard of Transitional Services Provided to Students with Autism Spectrum Disorder from Their Teachers’ Point of View Frah Ekram Mukhtar Reem Mahmoud Ghraib Faculty of Education || Jeddah University || KSA مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ فرح إكرام مختار ريم محمود غريب كلية التربية || جامعة جدة

مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ قراءة المزيد »

متطلبات تحقيق التميّز المؤسّسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي EFQM))

The Requirements to Achieve Institutional Excellence at the faculty of graduate studies at king Abdul-Aziz university under the criteria of European Modal (EFQM) Nawal Ahmad Al-Zahrani Sohair Mohamed Hewala Faculty of Educational Graduate Studies || King Abdulaziz University || KSA متطلبات تحقيق التميّز المؤسّسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي

متطلبات تحقيق التميّز المؤسّسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي EFQM)) قراءة المزيد »

التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين

The Challenges Facing Distance School Education in Some Arab Countries and Their Solutions during Corona Pandemic According to Teachers and Supervisors Perspectives Jehad Ali Almomani College of Educational and Psychological Sciences || Amman Arab University || Jordan التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر

التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين قراءة المزيد »

فعالية استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق

The Effectiveness of Tripartite Reading strategy in Improving Reading Comprehension and Motivation among 9th Grade Female Students in Al- Mafraq Rudina Ali Jazi Al- bari Ministry of Education || Jordan فعالية استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق ردينا علي جازي البري وزارة التربية والتعليم ||

فعالية استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق قراءة المزيد »

واقع تفعيل إدارة الأزمات في التعليم عن بعد من وجهة نظر مدراء المدارس بالمرحلة الأساسية لمديرية لواء سحاب

The reality of activating Crisis Management in distance education from the point of view of school principals on the primary stage schools of the Sahab Brigade Directorate  Sawsan Ali Mohammad Abu Hammad Ministry of Education || Jordan واقع تفعيل إدارة الأزمات في التعليم عن بعد من وجهة نظر مدراء المدارس بالمرحلة الأساسية لمديرية لواء سحاب

واقع تفعيل إدارة الأزمات في التعليم عن بعد من وجهة نظر مدراء المدارس بالمرحلة الأساسية لمديرية لواء سحاب قراءة المزيد »

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية ومعوقاتها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء ومقترحات تفعيلها

Requirements for the Application of Electronic Administration and its Obstacles from the point of view of Government School Principals in Zarqa Governorate and Proposals for its Activation Sajeda Salameh Alzaidaneen Ministry of Education || Jordan متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية ومعوقاتها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء ومقترحات تفعيلها ساجده سلامه ادغيم الزيدانيين

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية ومعوقاتها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء ومقترحات تفعيلها قراءة المزيد »