مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد الخمسون-المجلد السادس

التدخلات الأسرية التي تؤدي إلى الحد من بعض اضطرابات التواصل لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر أخصائيي التخاطب بمدينة مكة المكرمة

Speech Specialists’ Perspective on Family Interventions that Reduce Some Communication Disorders Among Students with Intellectual Disabilities in Makkah Al- Mukarramah City Raghdah Imtiaz Hussain Bakhsh Ghadah Ghazi Alharbi University of Jeddah || KSA التدخلات الأسرية التي تؤدي إلى الحد من بعض اضطرابات التواصل لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر أخصائيي التخاطب بمدينة مكة […]

التدخلات الأسرية التي تؤدي إلى الحد من بعض اضطرابات التواصل لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر أخصائيي التخاطب بمدينة مكة المكرمة قراءة المزيد »

درجة ممارسة مُعلِّمي المرحلة الثانويَّة بمدينة تبوك للبحوث الإجرائيَّة في ضوء معايير التطوير المهني

The degree to which secondary school teachers in Tabuk city practice procedural research in the light of professional development standards Ahmed Mohammed Al-Marzouq Ali Hussein Najmi College of Education and Arts || University of Tabuk || KSA درجة ممارسة مُعلِّمي المرحلة الثانويَّة بمدينة تبوك للبحوث الإجرائيَّة في ضوء معايير التطوير المهني أحمد محمد آل مرزوق

درجة ممارسة مُعلِّمي المرحلة الثانويَّة بمدينة تبوك للبحوث الإجرائيَّة في ضوء معايير التطوير المهني قراءة المزيد »

الكفايات المهنية لمعلمات اللغة الإنجليزية في الفصول الافتراضية: دراسة حالة

English Language Female Teachers’ Professional Competencies in virtual classes Mashael Ebraheem Alshmsan Abdurahman Muhammad Alnusian College of Education || Qassim University || KSA الكفايات المهنية لمعلمات اللغة الإنجليزية في الفصول الافتراضية: دراسة حالة مشاعل إبراهيم الشمسان عبد الرحمن محمد النصيان كلية التربية || جامعة القصيم || المملكة العربية السعودية

الكفايات المهنية لمعلمات اللغة الإنجليزية في الفصول الافتراضية: دراسة حالة قراءة المزيد »

أثر الانتقال إلى التعلم الإلكتروني على الأداء الأكاديمي لطالبات المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية قصبة عمان في اللغة الإنجليزية من وجهة نظرهن

The Effect of Transitioning to Online Learning on the Academic Performance of Upper Basic Stage Female Students in English Language in Amman District Directorate from their Point of View Heba Hasan Daghmash Ministry of Education || Jordan Saba Azzam El-Hanbali أثر الانتقال إلى التعلم الإلكتروني على الأداء الأكاديمي لطالبات المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية

أثر الانتقال إلى التعلم الإلكتروني على الأداء الأكاديمي لطالبات المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية قصبة عمان في اللغة الإنجليزية من وجهة نظرهن قراءة المزيد »

متطلبات التنمية المهنية لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا 

Translator   Requirements of professional development for science teachers in intermediate stage during Covid-19 pandemic Ghader Ali Alzughibi Faculty of Education || Taibah University || KSA متطلبات التنمية المهنية لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا  غدير علي الزغيبي كلية التربية || جامعة طيبة || المملكة العربية السعودية

متطلبات التنمية المهنية لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا  قراءة المزيد »

نُظمُ المعلومات الإلكترونية ودورُها في تطوير العمل الإداري من وجهة نظر الإداريين في كلية التربية بجامعة الملك سعود

Electronic information systems and their role in developing administrative work from the point of view of administrators in the College of Education at King Saud University Adel Salem Barayan Abdullah Mohammed Almanie College of Education || King Saud University || KSA نُظمُ المعلومات الإلكترونية ودورُها في تطوير العمل الإداري من وجهة نظر الإداريين في كلية

نُظمُ المعلومات الإلكترونية ودورُها في تطوير العمل الإداري من وجهة نظر الإداريين في كلية التربية بجامعة الملك سعود قراءة المزيد »

تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عُمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة

Developing educational curricula in the Sultanate of Oman in light of the skills of the Fourth Industrial Revolution Basma Nasser Mohamed Almashaikhi Ministry of Education || Oman Mashael Awadh Alsaiari University of Technology and Applied Sciences || Oman تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عُمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة باسمة ناصر محمد المشايخية وزارة التربية

تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عُمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة قراءة المزيد »