Mindfulness and its relationship to Empathy and Prosocial Behavior among Yemeni students in China Aamer Mohammed Al-Dbyani Dhamar University || Yemen Shandong Normal University || China اليقظة العقلية وعلاقتها بالتعاطف والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الطلبة اليمنيين في الصين عامر محمد الضبياني جامعة ذمار || اليمن جامعة شاندونغ نورمال || الصين
The effectiveness of a training program based on international standards of instructional technology in improving teaching practices and professional leadership skills among Arabic language teachers at the secondary level Ahmad Abdullah Al-Enzi Faculty of Educational Sciences || The World Islamic Science and Education University || Jordan فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لتكنولوجيا التّعليم
The effect of teaching visual programming languages on developing students programming skills Amsha Munahi AlQahtani College of Education || Imam Muhammad bin Saud University || KSA أثر تدريس لغات البرمجة المرئية في تطوير مهارات الطالبات البرمجية عمشاء مناحي القحطاني كلية التربية || جامعة الإمام محمد بن سعود || المملكة العربية السعودية
أثر تدريس لغات البرمجة المرئية في تطوير مهارات الطالبات البرمجية قراءة المزيد »
The Importance of E-learning in teaching religious science courses at the secondary level from the perspective of female teachers Sarah Saeed Jabbar Almuawi Department of Education of Bisha || Ministry of Education || KSA أهمية التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات سارة سعيد جبار المعاوي إدارة تعليم
Evaluating the computerized exams at the University of Applied Sciences in Gaza from its academics’ point of view Yousef Khalil Matter Luay I. Qrenawi University College of Applied Sciences || Gaza || Palestine تقييم الاختبارات المحوسبة بالكلية الجامعية للعلوم التطبيقية بغزة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية فيها يوسف خليل مطر لؤي إبراهيم القريناوي
The effect of research laboratories in improving classroom research for high school students in the city of Dawadmi / K.S.A Wafa Mohmad Mobark Alotibe Department of Education in Dawadmi || Ministry of education || K.S.A أثر المعامل البحثية في تجويد البحوث الصفية لطالبات المرحلة الثانوية في مدينة الدوادمي في المملكة العربية السعودية وفاء محمد
Tasks of Middle School Agents In Al-Kharj Governorate from the point of view of their Principals Agents, and School Administration Supervisors Saleh Hadi Alhbabi Directorate of Education in Al-Kharj Governorate || Ministry of Education || KSA مهام وكلاء المدارس المتوسطة بمحافظة الخرج من وجهة نظر مديريها ووكلائها ومشرفي الإدارة المدرسية صالح بن هادي الحبابي إدارة
The Impact of Parents Communicating with the School in Order to Raise their Children’s Academic Achievement from the Point View of Principals and Teachers of the Northwest Badia Schools Hana’ Salameh Salem Alhamdi Northwestern Badia District || Ministry of Education || Jordan واقع التواصل بين أولياء الأمور والمدرسة من وجهة نظر مديري ومعلمي مدارس
The Relationship between Positive Thinking and Academic Achievement among Students of Education College at Princess Nourah University at the Saudi Kingdom Amal Omar Alwail College of Education || King Saud University || KSA علاقة التفكير الإيجابي بالتحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية أمل بنت عمر الوعيل كلية التربية
The role of the school counselor in protecting high school students in Medina from intellectual deviations in light of the guiding methods Ali Sunat Al Mutairi دور المرشد الطلابي في تحصين طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة من الانحرافات الفكرية في ضوء الأساليب الإرشادية علي صنت المطيري