العدد الخامس -المجلد الخامس

Family support provided to children with autism spectrum disorder during COVID-19 pandemic Suhair Mamdouh Al-Tal Fuad Eid Al-Jawaldeh Heyam Musa Al-Taj Wafaa Ayed Aleid Amman Arab Univirsity || Jordan   الدعم الأسري المقدم للأبناء ذوي اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة COVID-19 سهير ممدوح التل فؤاد عيد الجوالدة هيام موسى التاج وفاء عايد العيد جامعة عمان […]

Optimism and Pessimism & its relationship with psychological resilience on a sample of tenth grades students in Al-Sharqiya North at Sultanate of Oman during coronavirus pandemic Abdelfattah (M.S) Alkhawaja University of Nizwa || Sultanate of Oman Issa Saleh Ahmaed Alshabibi Ministry of Education || Sultanate of Oman   التفاؤل والتشاؤم خلال جائحة كورونا وعلاقتهما بالمرونة

Perceived parental acceptance and rejection and its relationship to alexithymia disorder among adolescents with the Autism Spectrum at integration schools in Jeddah Khalid Mohammad Qalyoubi Faculty of Art and Humanities || King AbdulAziz University || Jeddah || KSA القبول والرفض الوالدي المدرك وعلاقته باضطراب الأليكسيثيميا لدى المراهقين ذوي طيف الأوتيزم بمدارس الدمج بمدينة جدة خالد

Psychological security and its relationship to academic achievement for a sample of high school students in Al-Baha region Shareefah Ahmed Ali Al-Zahrani Saeed Ahmed Al Shwail Al-Ghamdi Al-Baha university || KSA   الأمن النفسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة الباحة شريفة أحمد علي الزهراني سعيد أحمد آل شويل الغامدي جامعة الباحة||  المملكة

The reality of the employment of the distance education due to corona disease in the private kuwaiti schools – A Field Study on the Principals of private kuwaiti schools – Kuwait – Fawaz Dheem AL-Rasheedi Higher Institute of Administrative Sciences || Kuwait واقع توظيف التعليم عن بعد بسبب مرض الكورونا في المدارس الكويتية الخاصة –

Profiles of multiple intelligences among a sample of primary school teachers in Minia city- Egypt Reda Rabie Abdel Haleim Faculty of Education || Minia University || Egypt   بروفيلات الذكاءات المتعددة لدى عينة من معلمي المرحلة الابتدائية بمدينة المنيا بمصر رضا ربيع عبد الحليم كلية التربية || جامعة المنيا || مصر

King Saud University Role in Activating Partnership in King Salman Social Center in the Light of International Experiences from the Perspective of the Center Staff Sahar Khalid Alnashar Moonerah Mesfer Alhasef Nada Abdullah Altameme Haifa Fahad Almubairik Faculty of Education || King Saud university || Riyadh || KSA   تفعيل الشراكة بين جامعة الملك سعود

The Extent of Awareness of Intermediate Stage Mathematics Teachers about Digital Educational Technologies in Jeddah, Saudi Arabia Rawiya Omar AbdulAziz Al-Thalabi AbdulMalik Musfir Hassan Al-Maliki Faculty of Education || Jeddah of University || KSA مدى وعي معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في محافظة جدة بالتقنيات التعليمية الرقمية  راويه بنت عمر عبد العزيز الثعلبي عبد الملك بن